[Monografía] Coreografías de género en espacios de juego online. Jugadoras, fans y conflictos en videojuegos.

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source link Autores: Héctor Puente Bienvenido y Amparo Lasén Díaz

http://aggs.school.nz/?education=online-essay-writers-wanted En este artículo proponemos un análisis de los y las jugadoras y fans de Diablo III (2012), poniendo el acento en las coreografías de género que se desarrollan como formas de agencia compartida (Latour, 1994; Lasén, 2012) entre jugadores, jugadoras y características del juego con el trasfondo del sexismo y los estereotipos, que pueden ser actualizados, ignorados o combatidos en las prácticas (Taylor, 2006; Corneliussen y Rettberg, 2008); viendo cómo las prácticas de juego pueden contribuir a hacer género y a desestabilizar ciertas expectativas existentes.

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