[Estudio] O programa ensino médio inovador na perspectiva da educomunicação: estudo de caso da escola estadual de educação básica Eduardo Lopes da Rosa – RS

best college essay service Posted on Updated on

go to site Redes.com

Autor: Luciane da Silveira Brum Lu

essay writting service Este trabalho é resultante dos estudos realizados no Curso de Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, da Universidade Federal de Santa Maria/UFSM, e tem por objetivo principal investigar o processo de desenvolvimento do programa Ensino Médio Inovador e mais especificamente, a mediação tecnológica na Escola Estadual de Educação Básica Eduardo Lopes da Rosa. A base teórica fundamenta-se principalmente nas Reflexões sobre o Ensino Integral e Reformulação no Ensino Médio e na epistemologia da Educomunicação e da Mediação Tecnológica (SOARES, 2002;2011; MEC 2009; MOLL, 2012). Como opção metodologia optou-se pela pesquisa bibliográfica, documental, estudo de caso e aplicação de questionários.

literature review dissertation  

http://lacsq.org/?education=pay-someone-to-write-my-paper&b47=b7 help with your paper Recuperado de: http://revista-redes.hospedagemdesites.ws/index.php/revista-redes/article/view/416

click This entry was posted in Publicaciones y Artículos and tagged .

Deja un comentario

http://bavaria-media.de/?drogerie=viagra-rezeptfrei-kaufen-mit-paypal&1f3=61 Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

viagra zum bestellen

http://bavaria-media.de/?drogerie=viagra-rezeptfrei-mit-paypal&673=a8

*