Day: diciembre 15, 2017

[Monográfico] El videoclip interactivo. Nuevos modelos de alfabetización mediática en adolescentes

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Autora: Jennifer Rodríguez-López

El auge de las distintas pantallas en la actualidad, en mayor medida entre la población adolescente, pone de manifiesto la necesidad de una alfabetización en los medios e Internet. Se definen los valores educativos que posee el vídeo musical a través de la interactividad y se subraya la tendencia a la creación de estas obras audiovisuales e interactivas gracias al desarrollo de las plataformas Web y su difusión en la red. Su inclusión en el aula supone una forma de acercarse al alumno adolescente desde una herramienta afín a su estilo de vida, relacionada con el ocio y el entretenimiento.

 

Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2017-v8-n2-el-videoclip-interactivo-nuevos-modelos-de-alfabetizacion-mediatica-en-adolescentes