Month: marzo 2014
Mediterránea se integra en INFORME ACADÉMICO
Mediterránea se integra en INFORME ACADÉMICO
Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication se ha incorporado a INFORME ACADÉMICO, base de datos multidisciplinaria de Cengage Learning (Michigan, USA).
Esta colección multidisciplinaria provee material iberoamericano confiable de carácter académico, científico y de interés general. Abarca temas tan variados como política, historia, economía, comunicación, humanidades, ciencias de la salud, filosofía, literatura, ciencia, tecnología y más. INFORME incluye publicaciones de 14 países. INFORME contiene 759 títulos totales; 737 títulos totales en texto completo y 694 sin tiempo de embargo (marzo, 2014).
Revista Mediterránea de Comunicación
ISSN: 1989-872X
Grupo de Investigación Comunicación y Públicos Específicos (COMPUBES)
Universidad de Alicante
Campus San Vicente del Raspeig
Edificio de Ciencias Sociales, 2ª planta, despacho 68.
Ap.99. E-03080 Alicante. Spain.
Recuperado de:
http://www.mediterranea-comunicacion.org/Mediterranea/announcement/view/13
Wiley publica “Best practice guidelines on publishing ethics: A publisher’s perspective. Second edition”
Wiley acaba de publicar “Best practice guidelines on publishing ethics: A publisher’s perspective. Second edition”. En sus 29 páginas recopila información de varias fuentes, agrupada en los siguientes capítulos:
1) Introducción
2) Primero: Hable con su editor
3) Integridad de la investigación
4) Ética de la investigación en artículos de revistas
5) Normas y procesos editoriales
6) Derechos de autor y propiedad intelectual
7) Recursos para unas políticas y procedimientos responsables de publicación
8) Diagrama de flujos
En esta última sección reproduce los famosos flowcharts del Committee on Publication Ethics (COPE), http://publicationethics.org, por ejemplo:
- Qué hacer si sospecha de ‘duplicación’ en la publicación de un manuscrito publicado
- Qué hacer si sospecha de plagio en un manuscrito presentado
- Qué hacer si un autor solicita la eliminación del atributo ‘autor’ antes de su publicación
Se puede descargar gratuitamente del siguiente link: Wiley
Recuperado de:
Consumos y actitudes informativas de los estudiantes de periodismo
Consumos y actitudes informativas de los estudiantes de periodismo
Rafael Díaz Arias, Francisco Rodríguez Pastoriza
10. Marzo 2014
diaz.r@ccinf.ucm.es, frpastoriza@wanadoo.es
Resumen:
Es un lugar común entre los profesores de periodismo quejarse del desinterés de sus alumnos por la información de actualidad… No leen los periódicos, no ven los telediarios -nos lamentamos. Con el fin de verificar este tópico y conocer el consumo informativo de nuestros alumnos llevamos desde 2008 realizando una encuesta en los grupos de la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid en que impartimos docencia. La investigación desarrollada por el Grupo Cybermedia* nos ha dado la oportunidad de extender esta encuesta a otros grupos y universidades para trabajar con una muestra mucho más amplia y representativa, así como poder plantear un cuestionario más completo y elaborado.
Palabras clave:
No disponible
Cómo citar:
Díaz-Arias, R. & Rodríguez-Pastoriza, F. (2014) Consumos y actitudes informativas de los estudiantes de periodismo, en Teccom Studies, 4, 436–474.
ISBN: 978-84-615-6211-4
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Factores sociales que inciden en el desarrollo de los cibermedios de América
Factores sociales que inciden en el desarrollo de los cibermedios de América
Elias Said-Hung, Jorge Valencia-Cobos
10. Marzo 2014
saide@uninorte.edu.co, jorval2911@yahoo.es
Resumen:
El artículo tiene como propósito medir los avances existentes en el campo de los medios digitales en el Continente Americano, así como identificar alguno de los factores externos al sector de las comunicaciones que pueda estar incidiendo en el proceso de desarrollo de dicho sector a nivel continental. Para tal fin, se analizaron 111 medios digitales de 24 países de todo el continente americano. Este artículo se basa de los resultados generados del proyecto ¨El desarrollo de los medios digitales en el Continente americano, España, Portugal y Reino Unido¨, realizado en 2011 desde la Universidad del Norte, y de los indicadores dispuestos desde el Banco Mundial, sobre cada país; los cuales permiten ver, entre otras cosas: las debilidades y fortalezas que presenta el sector de las comunicaciones digitales en toda América; así como también, la identificación de la densidad de usuarios conectados a internet, como principal factor externo que está incidiendo en dicho proceso analizado.
Palabras claves:
Medios, Digital, Periodismo, Comunicación, Desarrollo, América
Cómo citar:
Said-Hung, E. & Valencia-Cobos, J. (2014) Factores sociales que inciden en el desarrollo de los cibermedios de América, en TecCom Studies, 4, 425–435.
ISBN: 978-84-615-6211-4
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Los podcasting, distribuidores automatizados de contenidos sonoros. Orígenes, práctica y significado radiofónico
Los podcasting, distribuidores automatizados de contenidos sonoros.
Orígenes, práctica y significado radiofónico
M. Julia González Conde, Carmen Salgado Santamaría
10. Marzo 2014
mariajul@ccinf.ucm.es, carmen.salgado@ccinf.ucm.es
Resumen:
Hoy en día más del setenta por ciento de los usuarios de Internet utilizan alguna red social y generan contenidos de forma masiva. Además, las experiencias más precoces de radio por Internet contribuyen a un continuo desarrollo del audio en la red para que el usuario no se acostumbre a ver únicamente texto. Si el podcast es el heredero directo de los audioblogs y la radio por Internet, no podríamos llegar a hablar del podcasting sin el servicio indispensable ofrecido por avances tecnológicos como el MP3 o el RSS. El podcasting se refiere pues a la práctica de crear esa señal de archivos, contenidos de audio, que son los podcasts, que gracias a un sistema de sindicación y suscripción, pueden ser descargados de forma periódica y automática. Sin embargo, no es fácil determinar con exactitud la situación actual, el éxito o fracaso del podcasting, la rentabilidad económica de los podcast o el papel de la radio frente o junto a ellos. Finalizamos con un breve análisis sobre la práctica, objetivo y utilidad del podcasting en las principales emisoras españolas.
Palabras clave:
Podcasting, podcast, audioblog, radio por Internet, RSS, contenidos sonoros
Cómo citar:
González-Conde, M. J. & Salgado-Santamaría, C. (2014) Los podcasting, distribuidores automatizados de contenidos sonoros. Orígenes, práctica y significado radiofónico, en TecCom Studies, 4, 416–424.
ISBN: 978-84-615-6211-4
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Smartphones y sus aplicaciones como herramienta informativa. Evolución y modelos
Smartphones y sus aplicaciones como herramienta informativa.
Evolución y modelos
Rafael Carrasco Polaino
10. Marzo 2014
rafael.carrasco@ccinf.ucm.es
Resumen:
El consumo de datos a través de Internet está tendiendo hacia los dispositivos móviles. Los medios de comunicación deben destinar recursos hacia el desarrollo y difusión de sus contenidos en estos dispositivos. Existen diferentes formas de desarrollarse, siendo éstas la creación de una web móvil, el desarrollo de una aplicación web o la creación de una aplicación nativa.
Cada una de estas alternativas tiene sus ventajas y sus inconvenientes. La decisión de una de estas alternativas por parte del medio de comunicación dependerá no sólo de lo que la empresa espera de ello sino también de los deseos y necesidades de los usuarios.
Palabras clave:
Internet, periodismo, smartphones,, aplicaciones, web, comunicación
Cómo citar:
Carrasco-Polaino, R. (2014) Smartphones y sus aplicaciones como herramienta informativa. Evolución y modelos, en TecCom Studies, 4, 408–415.
ISBN: 978-84-615-6211-4
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Relación entre dominios de internet y marcas periodísticas. Análisis de casos en España y Estados Unidos
Relación entre dominios de internet y marcas periodísticas.
Análisis de casos en España y Estados Unidos
Michel Damián Suárez Sian
10. Marzo 2014
Resumen:
Este trabajo analiza la identificación entre dominios de internet y marcas en el sector periodístico. Parte de la tesis de que el dominio constituye uno de los principales activos de la marca, después del nombre. La investigación se basa en casos de España y Estados Unidos, donde algunas publicaciones digitales aparecen bajo el dominio-madre de la empresa editora, y no con dominios específicos. El trabajo cuestiona dicha estrategia, en tanto las diferencias sintácticas entre marca y dominio producen un efecto disociador.
Palabras claves:
Marca, dominio de internet, periodismo digital, marketing, televisión, periódicos, radio
Cómo citar:
Suárez-Sian, M. D. (2014) Relación entre dominios de internet y marcas periodísticas. Análisis de casos en España y Estados Unidos, en TecCom Studies, 4, 400–407.
ISBN: 978-84-615-6211-4
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Análisis del empleo las redes sociales en la prensa digital inglesa
Análisis del empleo las redes sociales en la prensa digital inglesa
Mª de las Mercedes Zamarra López
10. Marzo 2014
mzamarra@ccinf.ucm.es
Resumen:
El presente análisis tiene como propósito analizar la actual relación entre los medios escritos en formato digital y las redes sociales, aspectos investigados dentro del Grupo Cybermedia. El análisis se centrará en los medios británicos, sobre la base de los aspectos éticos de la profesión periodística de hoy en día. El florecimiento de estas nuevas plataformas de comunicación ha transformado definitivamente la manera en que los ciudadanos de todo el mundo se comunican e informan. Consecuentemente, los medios se han visto obligados a realizar un nuevo esfuerzo de adaptación a la nueva situación de manera que puedan satisfacer las necesidades informativas de los usuarios en un contexto cambiante y global. A tal fin, el análisis utilizará como modelo las pautas de la Sociedad Americana de Editores de Noticias ASNE, “Las diez mejores prácticas para los medios sociales”.
Palabras clave:
periodismo, redes sociales, ética periodística, ASNE, retroalimentación
Cómo citar:
Zamarra-López, M. M. (2014) Análisis del empleo las redes sociales en la prensa digital inglesa, en TecCom Studies, 4, 384–399.
ISBN: 978-84-615-6211-4
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Medios sociales, ¿instrumentos para la comunicación o para la coacción?
Medios sociales, ¿instrumentos para la comunicación o para la coacción?
Beatriz Calvo Peña, Clara Sainz de Baranda Andújar, Nieves Limón Serrano
10. Marzo 2014
bcalvo@hum.uc3m.es, cbaranda@hum.uc3m.es,
nlimon@hum.uc3m.es
Resumen:
Presentamos parte de las investigaciones llevadas a cabo por el laboratorio Labàpart acerca del uso de los medios sociales por periodistas. El estudio se basa en una encuesta realizada a 50 periodistas que utilizan las redes sociales, con perfiles no asociados al medio donde trabajan, para ampliar los canales de comunicación con el usuario o para captar audiencias. Mostramos los datos relativos a la relación que se establece entre periodistas y ciudadanos a través de las redes sociales Twitter y Facebook, así como blogs. Buscamos dar respuesta a algunas de estas cuestiones: En el uso de las redes sociales por parte de los periodistas, ¿se impone un modelo comunicativo para la comunidad o para el consumo?, ¿es el ciudadano parte importante del proceso de gestación de la información?
Palabras clave:
Periodismo digital, redes sociales, medios sociales, facebook, twitter, blogs
Cómo citar:
Calvo-Peña, B. ; Sainz-de Baranda-Andújar, C. & Limón-Serrano, N. (2014) Medios sociales, ¿instrumentos para la comunicación o para la coacción?, en TecCom Studies, 4, 376–383.
ISBN: 978-84-615-6211-4
Recuperado de:
Las redes sociales 2.0 como fuentes informativas en las revoluciones y movimientos populares de 2011: (Túnez, Egipto y 15-M). Resultados de la encuesta a periodistas españoles
Las redes sociales 2.0 como fuentes informativas en las revoluciones y movimientos populares de 2011: (Túnez, Egipto y 15-M).
Resultados de la encuesta a periodistas españoles
Manuel de Ramón Carrión
10. Marzo 2014
mderramon@gmail.com
Resumen:
Esta comunicación expone y analiza los resultados de una encuesta de nueve puntos realizada entre periodistas españoles especializados en información nacional e internacional para conocer el grado de confianza que les merecen las Redes Sociales 2.0 como fuentes informativas, así como el volumen real que representan las informaciones facilitadas por las citadas fuentes. La consulta tuvo lugar a lo largo del mes de octubre de 2011. Se envió el cuestionario a unos 50 periodistas de los que respondieron un total de 24. El dato más significativo es que la gran mayoría de los encuestados (84,61%) considera que las nuevas redes sociales “sólo son un complemento que adelanta datos que deben ser confirmados posteriormente”. Asimismo, todos los encuestados se negaron a facilitar direcciones concretas en las que obtienen información, lo que implica de hecho una valoración profesional de las citadas fuentes informativas y como reflejo la tendencia a protegerlas. Casi todos descartan que las nuevas redes supongan una modalidad diferente o una “tercera vía” en la tradicional división entre fuentes humanas y fuentes documentales en que hasta ahora se habían clasificado este instrumento fundamental para los profesionales del Periodismo
Palabras clave:
No disponible
Cómo citar:
de Ramón-Carrión, M. (2014) Las redes sociales 2.0 como fuentes informativas en las revoluciones y movimientos populares de 2011: (Túnez, Egipto y 15-M). Resultados de la encuesta a periodistas españoles, en TecCom Studies, 4, 367–375.
ISBN: 978-84-615-6211-4
Recuperado de: