Month: octubre 2020
[Miscelánea] Producción de cine en España: el éxito condicionado por las empresas participantes
Autores: José-Patricio Pérez-Rufí, Antonio Castro-Higueras.
El objetivo principal de esta investigación es analizar las estructuras empresariales que rodean al cine de producción española de éxito en los años 2016, 2017 y 2018. La hipótesis de partida es que el éxito comercial de una película española dentro del mercado nacional viene condicionado por la estructura de producción y distribución. Aplicamos una metodología cuantitativa en la que tomamos como muestra las diez películas españolas más comerciales de cada año, buscando la relación con las empresas productoras y con las distribuidoras. Los resultados del análisis ponen de manifiesto la importancia de un pequeño grupo de productoras, así como la necesaria intervención de las cadenas de televisión (integradas en los principales grupos mediáticos nacionales), además de la distribución por parte del reducido oligopolio de distribuidoras (filiales nacionales de los grande estudios de Hollywood) que concentra la mayor recaudación en taquilla. Destacamos que la figura empresarial y jurídica que reporta mayores beneficios es la AIE, Agrupación de Interés Económico. La fórmula del cine español de éxito es el resultado de las políticas aplicadas en la industria cinematográfica.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-produccion-de-cine-en-espana-el-exito-condicionado-por-las-empresas-participantes
Irocamm ya está en Latindex
Intenational Review Of Communication And Marketing Mix (IROCAMM) ya aparece en Directorio, Catálogo 2.0 y Revistas en línea de Latindex. La revista de comunicación social cumple 37 de 38 criterios.
Esperamos que este avance sirva a sus autores en sus carreras investigadoras.
IROCAMM – International Review Of Communication And Marketing Mix es una revista científica digital cuyos objetivos son la difusión de artículos científicos sobre comunicación comercial y corporativa, así como marketing y estudios de mercado (incluyendo las 4 variables del mk mix: Producto, Precio, Comunicación y distribución).
Latindex es un sistema de información académica especializado en revistas académicas editadas en Iberoamérica, sin fines de lucro y de consulta gratuita. Además ofrece información sobre revistas de vocación latinoamericanista editadas fuera de la región.
[Miscelánea] Diferencias de género en las oportunidades de la digitalización para la participación sociopolítica de los adolescentes
Autores: Tamara Vázquez-Barrio, Teresa Torrecillas-Lacave, Rebeca Suárez-Álvarez.
Las redes sociales facilitan la adquisición de información y el debate con otros usuarios y abren nuevos caminos hacia la participación social y para el empoderamiento individual, pero los datos indican que solo un tercio de los jóvenes las utilizan con este fin. El objetivo de esta investigación es identificar, a través de entrevistas en profundidad a expertos y dos grupos de discusión con chicos y chicas de 15 a 18 años, las oportunidades que surgen de la digitalización para la participación social y política y analizar el uso efectivo que hacen de esas potencialidades. La conclusión es que para los y las adolescentes Internet es fundamentalmente un espacio de ocio. La participación en asuntos públicos no ha emergido espontáneamente en su discurso. Las reacciones ante la pregunta sobre la utilidad de las redes sociales como herramientas para la participación política y social han oscilado entre el desinterés, el desconocimiento y el escepticismo respecto a sus efectos potenciales. Además, emergieron ciertas barreras para participar en el caso de las chicas que, ante el miedo a ser criticadas, prefieren silenciar sus opiniones en un ejercicio de evidente autocensura.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-diferencias-de-genero-en-las-oportunidades-de-la-digitalizacion
[Miscelánea] Multitarea, medios y origen geográfico: un estudio exploratorio
Autores: Cláudia Barbosa, Luís Pedro.
La multitarea, especialmente con los medios de comunicación, se ha convertido en una parte omnipresente de nuestro cotidiano, cada vez más promovida por desarrollos tecnológicos en equipos personales en constante desarrollo. La multitarea con los medios de comunicación se ha estudiado sistemáticamente desde una perspectiva de género y de edad, para responder a la pregunta de quién realiza más multitareas: hombres o mujeres, adultos o personas más jóvenes. Sin embargo, hay menos estudios sobre cómo el origen, los antecedentes culturales o geográficos pueden afectar la tendencia a la multitarea con medios. Este estudio intentará analizar un posible vínculo entre la afiliación geográfica, el uso de los medios y la tendencia a realizar múltiples tareas de un grupo de 36 investigadores de diferentes nacionalidades. Se han registrado diferencias en el uso de varios medios y valores de uso globales, con Europa presentando el uso de medios más bajo, menos de la mitad de los valores del grupo latino-americano. Los SMS son los medios menos frecuentes, y las aplicaciones informaticas y la navegación web los más comunes. El grupo europeo presenta los valores más bajos de multitarea, mientras que el grupo de África Occidental registra el índice más alto.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-multitarea-medios-y-origen-geografico-un-estudio-exploratorio
[Miscelánea] Familia, Tardomodernidad y Violencia en 100 series animadas consumidas por población de niños escolares en México
Autora: Esmeralda Mancilla-Valdez.
El presente estudio revela datos cuantitativos y cualitativos sobre síntomas de Tardomodernidad en el tema de Familia dentro los contenidos de 100 series animadas consumidas por niños y niñas escolares en México. La Metodología utilizada fue: análisis de contenido y la Tipología de violencia recomendada por la Organización Mundial de la Salud(OMS, 2002). La muestraanalizada fueron: 230 capítulos completos, de 100 títulos de series animadas (dos a tres de cada serie); representativos del 54.34% del total de series animadas, consumidas por 2,088 niños escolares inscritos en escuelas públicas de educación básica, en Jalisco, México. Los resultados revelan evidencias, cuantitativas/cualitativas, de que en la muestra analizada son mayores las tendencias de continuidad de la Modernidad que los síntomas de Tardomodernidad de la Familia nuclear; esto según los índices de violencia recibida por este modelo de familia en comparación a la recibida por otras condiciones socio-familiares presentes en la muestra.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-familia-tardomodernidad-y-violencia-en-100-series-animadas-consumidas-por-poblacion-de-ninos-escolares-en-mexico
[Miscelánea] Relaciones narrativas entre las partes interactivas y las cinemáticas en el videojuego mediante el análisis cualitativo de siete títulos de la saga Assassin’s Creed
Autor: Germán Esteban-Espinosa.
En el presente artículo se aborda el estudio de las relaciones existentes entre las partes interactivas y las cinemáticas o cutscenes de un videojuego mediante el análisis de siete títulos de la saga Assassin’s Creed. En primer lugar, se introduce el tema y se contextualiza. Se realiza un repaso al marco teórico para señalar la gran necesidad de nuevos escritos que suplan la escasísima bibliografía existente sobre este tema. A continuación, se aplica una metodología consistente en la transcripción del argumento de los videojuegos, indicando detalladamente qué partes son interactivas, cuáles son cinemáticas y cuáles son fusión de ambas. Una vez realizado el estudio, exponemos los resultados y los discutimos, observando cómo en todos los títulos se aprecia una clara preocupación por ver cuál es la utilidad de las cinemáticas, experimentando constantemente con la relación entre estas y las partes jugables para llegar a la mejor manera de armar el argumento del videojuego, lo que sugiere que excluir a las cinemáticas del análisis de un videojuego es un error. Aunque tanta variedad en las cinemáticas impide que se elabore una tipología de las mismas, sí que se identifican algunos usos útiles.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-relaciones-narrativas-entre-las-partes-interactivas-y-las-cinematicas-en-el-videojuego
[Miscelánea] La producción científica sobre debates electorales en España: Análisis bibliométrico (1993-2018)
Autora: Carolina Herranz-Rubio.
Los debates electorales han sido extensamente estudiados en los Estados Unidos. Sin embargo, no se conoce ningún estudio dedicado a analizar y evaluar la investigación sobre debates electorales en España. Por este motivo, el objetivo de este trabajo es conocer el estado actual de la investigación sobre este campo. Para ello, se utilizó el análisis bibliométrico de los artículos de revistas, los capítulos de libros, los libros, las actas de congresos y las tesis publicados en los últimos veinticinco años (1993-2018). Se consultaron cinco bases de datos: Dialnet,ISOC, Teseo, Scopus y Web of Science. El número de documentos fue de 107. Se analizaron la tipología documental, la autoría, la evolución temporal de las publicaciones y el idioma. En cuanto a los artículos, se estudió la distribución por revistas, los centros de adscripción, las principales líneas de investigación, el debate más investigado, las disciplinas, el tipo de investigación y la técnica más utilizada. Los resultados muestran, entre otras cuestiones, que la investigación se difunde principalmente a través de los artículos de revistas científicas; la colaboración entre autores es poco frecuente; la lengua más utilizada es el español, y la presencia en revistas con factor de impacto es muy baja.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-la-produccion-cientifica-sobre-debates-electorales-en-espana-analisis-bibliometrico
Call for Papers de Communication Papers para su número especial»Nuevos tiempos para las metodologías docentes: la irrupción del on line».
Fecha límite para este Call for Papers: 1 de febrero 2021.
Número Especial dedicado a la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line.
La situación educativa provocada por el COVID-19 ha precisado de una rápida reacción por parte de centros educativos y docentes. En este contexto, han surgido una serie de experiencias educativas a través del uso de las tecnologías digitales y las tecnologías de la comunicación mediada, masiva e interpersonal.
Communication Papers quiere contribuir en la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line producidas en este contexto que ha requerido una reacción rápida y creativa por parte de los docentes de todas las etapas educativas que no han podido ejercer su actividad de forma presencial.
En este sentido, Communication Papers se ofrece como una plataforma para compartir experiencias y reflexionar sobre la docencia en este nuevo contexto que ha puesto de manifiesto las oportunidades y capacidades de las tecnologías de la información, pero también ha puesto de manifiesto las brechas sociales, tecnológicas y educativas que se acentúan con la falta de acceso a los recursos necesarios para una actividad educativa no presencial.
Communication Paper abre así un Call for Papers excepcional que recogerá desde ahora hasta el 1 de febrero de 2021 ensayos y artículos de divulgación que expongan experiencias y/o reflexiones sobre actividades educativas no presenciales.
Más información en: https://www.communicationpapers.com/proximos-numeros-educacion
[Reseña] Narrar para existir y resistir
Autores: Almudena Barrientos Báez, David Caldevilla Domínguez.
El número 162 de la colección Cuadernos Artesanos de Comunicación dedica sus 277 páginas a fijar distintas miradas en un tema tan candente como preocupante para Colombia como es la paz. Narrativas de paz, voces y sonidos lo hace desde perspectivas diversas para abordar las diferentes narrativas que apuestan por esa paz tan esquiva como perseguida.
Articular esas narrativas es, como señalan los coordinadores en la presentación, «el ejercicio de buscar no desaparecer como ciudadanos, de no sucumbir como sociedad» dado que nuestro lugar como sujetos sociales lo ocupamos gracias a las narraciones que nos permiten existir y ser: «nuestra existencia social es entonces narrativa: nos narramos y nos narran». Actualmente, en Colombia, se hace más necesario que nunca narrar la paz para encontrarla y hacerla posible.
Recuperado de: https://revistas.usal.es/index.php/2172-9077/article/view/fjc202020285287/22447
[Artículo] Las elecciones al parlamento andaluz de 2018 en Instagram: partidos políticos, periodismo profesional y memes
Autores: Rafael Carrasco-Polaino, Miguel-Ángel Sáchez-de-la-Nieta, Alicia Trelles-Villanueva.
En un momento en el que las redes sociales tienen un importancia fundamental en la comunicación en todos los contextos y en el que las posibilidades de difusión de información ya no se encuentran en manos de las empresas informativas de forma concentrada, a través de una metodología cuantitativa la investigación analiza las estrategias de comunicación de los partidos políticos concurrentes a las elecciones de 2018 al Parlamento de Andalucía en Instagram así como el papel de los periodistas y de los medios de información en cuanto al engagement obtenido, demostrando que tan sólo el partido VOX desarrolló una estrategia planificada a nivel nacional y que los periodistas individuales logran mayor difusión y generan más engagement que las empresas informativas. Por otro lado, cualquier mensaje en formato meme obtiene más difusión que cualquier otro tipo de mensaje. La investigación presenta como limitación el marco temporal, ya que se centra en una única campaña electoral. Se espera que futuros trabajos analicen nuevas campañas electorales de forma que se puedan refrendar las conclusiones aquí presentadas.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/article/view/2020-11-1-las-elecciones-al-parlamento-andaluz-de-2018-en-instagram
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