Los editores asociados en Plataforma de Revistas de Comunicación (PLATCOM) deseamos manifestar que los sistemas de acreditación del profesorado y reconocimiento de la actividad investigadora conceden especial relevancia a los artículos de investigación publicados en revistas científicas con «Índices relativos de calidad».

En esta situación conviene tener en cuenta un conjunto de consideraciones que plasmamos en la siguiente declaración.