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Escuela de Revisores: el proyecto para impulsar la calidad de la evaluación de las investigaciones.
El proyecto Escuela de Revisores está integrado por revistas de comunicación de España y América Latina para impulsar la calidad de la evaluación de las investigaciones.
Algunos de los integrantes de PlatCom forman parte de este importante proyecto para la mejora de la calidad de las investigaciones en materia de comunicación. Estas son: Revista Mediterránea de Comunicación, Fotocinema, AdComunica, Index Comunicación, Communication Papers, Revista Latina de Comunicación Social.
Descubre más sobre esta iniciativa en: https://www.escueladerevisores.com/
Ya disponible el nuevo número de Sphera Publica (Vol I, número 20)
Ya ha salido a la luz el número (Vol I, número 20), un monográfico sobre vídeo 360 coordinado por las profesoras de la UMH Montse Jurado y Rocío Cifuentes.
En una sociedad subordinada a la imagen en prácticamente todas sus esferas comunicativas, los avances técnicos y los nuevos modos de consumir los productos audiovisuales contemporáneos ofrecen un espacio de innovación único para propuestas inéditas y para la adaptación y readaptación de fenómenos visuales y audiovisuales ya existentes en el escenario tanto profesional como en el de la investigación.
Este monográfico, trata de ampliar y dar a conocer proyectos, estudios, investigaciones en torno al vídeo 360 en cualquiera de los ámbitos que suponga una manifestación comunicativa y vivencial en la sociedad actual. Se ofrece así una visión 360 del uso del vídeo omnidireccional o inmersivo. Las líneas temáticas en torno al vídeo 360 admitidas son: comunicación, comunicación audiovisual, periodismo, publicidad, bellas, artes, nuevas tecnologías, tecnologías multimedia, nuevas narrativas, industria y gestión cultural, diseño, y afines.
Recuperado de: http://sphera.ucam.edu/index.php/sphera-01/issue/view/Vol.I%20%2820%29
Call for Papers de Communication Papers: Nuevos tiempos para las metodologías docentes: la irrupción del on line.
Número Especial dedicado a la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line.
La situación educativa provocada por el COVID-19 ha precisado de una rápida reacción por parte de centros educativos y docentes. En este contexto, han surgido una serie de experiencias educativas a través del uso de las tecnologías digitales y las tecnologías de la comunicación mediada, masiva e interpersonal.
Communication Papers quiere contribuir en la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line producidas en este contexto que ha requerido una reacción rápida y creativa por parte de los docentes de todas las etapas educativas que no han podido ejercer su actividad de forma presencial.
En este sentido, Communication Papers se ofrece como una plataforma para compartir experiencias y reflexionar sobre la docencia en este nuevo contexto que ha puesto de manifiesto las oportunidades y capacidades de las tecnologías de la información, pero también ha puesto de manifiesto las brechas sociales, tecnológicas y educativas que se acentúan con la falta de acceso a los recursos necesarios para una actividad educativa no presencial.
Communication Paper abre así un Call for Papers excepcional que recogerá desde ahora hasta el 1 de febrero de 2021 ensayos y artículos de divulgación que expongan experiencias y/o reflexiones sobre actividades educativas no presenciales.
Fecha límite para este Call for Papers: 1 de febrero 2021.
Más información en: https://www.communicationpapers.com/proximos-numeros-educacion
Ya disponible el último número de Revista Mediterránea de Comunicación (2, volumen 11)
El nuevo número de Revista Mediterránea de Comunicación “Noticias falsas y su impacto en la credibilidad de los medios” y “Emociones y discursos en las controversias públicas”, dedicado a la memoria de Olivia Manzanaro García, ya se encuentra disponible.
El aumento de las capacidades tecnológicas de difusión y recepción en la última década ha traído enormes posibilidades para la difusión de la información. El tiempo real ha cambiado la manera en cómo interactuamos con el mundo que nos rodea transformando nuestras formas de comunicarnos e informamos. La conectividad lo ha transformado todo. Pero algo se está perdiendo en el camino de este gran cambio, por cuanto los peligrosos desequilibrios en los flujos de información aumentan y se advierte cierta pérdida de valores.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/issue/view/895
Disponible el nuevo número de Communication Papers: Vol 9, No 18 (2020)
Este número recoge artículos científicos sobre los juegos 2D, la realidad aumentada, el ciberacoso. A game development environment to make 2D gamesde Carlos Marín-Lora, Miguel Chover, Cristina Rebollo; Realidade Aumentada no The New York Times: a experiência no conteúdo jornalístico na visão dos brasileiros, de Paula Regina Puhl, Roberto Tietzmann, Samara Kalil; El ciberacoso como elemento articulador de las nuevas violencias digitales: métodos y contextos de Miguel Angel Pérez-Gómez, Carmen Echazarreta Soler, Meritxell Audebert, Cristina Sánchez Miret.
En este número publicamos también dos ensayos. El primero de Diego Martín Fernández –El interés de la ortodoxia y la heterodoxia fotográfica en Deseando Amar (In the Mood for Love, Wong Kar-wai, 2000)– nos acerca la belleza de las imágenes de este cineasta nacido en Shanghai i afincado en Hong Kong. El segundo ensayo hace referencia a la necesidad de repensar el futuro en un contexto de pandemia que ha modificado las relaciones sociales y económicas. Este es el ensayo ¿Se adelantó el futuro?de Diego Ignacio Montenegro.
Completan este número dos revisiones de libros: Trump and the Media de José Antonio Abreu Colombri; y Estudios de Comunicación en Salud: más importantes que nunca en la era de la información deLydia Steinbrüggen.
Los autores de los libros reseñados son Pablo Boczkowski y Zizi Papacharissi (Trump and the Media); y Daniel Catalán, Carmen Peñafiel y José Luis Terrón son los coordinadores de la publicación Estudios de Comunicación en Salud: más importantes que nunca en la era de la información.
Participan en este número investigadores relacionados con diversas universidades como Universitat de Girona, Universidad de Sevilla, Universidad de Córdoba, Universidad de Málaga, Universitat Autònoma de Barcelona. Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil) o la Universitat Jaume I de Castellón y el Institute of New Imaging Technologies de la Universitat Jaume I. Investigadores de Ecuador y de Brasil ofrecen la aportación internacional en este número.
Descubre más sobre el nuevo número de Communication Papers en: https://www.communicationpapers.com/post/nuevo-n%C3%BAmero-publicado-communication-papers-n%C3%BAmero-18
Call for Papers de Revista Mediterránea de Comunicación: Roles, aportaciones e invisibilidades femeninas en el campo de la investigación en comunicación
Históricamente, las aportaciones de mujeres investigadoras a los estudios de la comunicación han contado con una escasa visibilidad y reconocimiento. De esta forma y a pesar del importante trabajo de la historiografía feminista, la presencia de las académicas en los relatos de la historia oficial internacional del campo ha sido muy débil. Por estos motivos, son varios los objetivos que pretende alcanzar el presente monográfico.
Coordinado por la Dra. Leonarda García-Jiménez (Universidad de Murcia, España; Colorado State University, EE.UU.) y el Dr. Peter Simonson, University of Colorado Boulder (EE.UU.) que se publicará en julio de 2021 (V12N2).
Fecha tope de recepción de artículos: 1 de marzo de 2021.
Más información en: https://docs.google.com/document/d/10_ovFb3iHF2fJ7CWm3nlPYKpRirKMhrvJo3qw8GGkJU/edit
XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social
El congreso se celebrará los próximos 2 (en línea), 3 (virtual) y 4 (presencial) de diciembre de 2020, en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Los espacios de trabajo conformantes son actuales, interesantes e imprescindibles en una sociedad que cambia cada día y cada vez a mayor velocidad.
Este año presenta tres modalidades optativas, todas ellas voluntarias (excluyentes entre sí) y desarrolladas cada una en tres días consecutivos no solapados:
- En línea (con videoconferencia en directo por cada mesa). Día 2 de diciembre (miércoles)
- Virtual (mediante la proyección de los vídeos que los ponentes envíen). Día 3 de diciembre (jueves)
- Presencial (en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense). Día 4 de diciembre (viernes)
Un año más la comunicación y la investigación vuelven a encontrarse en esta reunión de colegas, amigos y profesionales con el deseo de difundir y compartir estudios, trabajos y experiencias innovadoras y necesarias para la Academia.
Reiteramos que sólo son obligatorios los envíos del resumen, en primer lugar, y de la ponencia completa en segundo.
Curricularmente el XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social, como todos los años, ofrece tres posibilidades de publicación:
- Posibilidad 1ª. Quien lo desee puede enviar su ponencia final para ser evaluada para su publicación en Revista Latina de Comunicación Social. De no ser seleccionada para publicación se publicará automáticamente bajo la posibilidad 2ª. De ser aceptada para su publicación en Revista Latina de Comunicación Social, los autores han de abonar los gastos de publicación habituales (maquetación y traducción).
- Posibilidad 2ª. Quien lo desee puede enviar su ponencia final para ser publicada en un libro de papel con ISBN de la editorial FRAGUA (11ª en el SPI de Comunicación)
- Posibilidad 3ª. Quien lo desee puede enviar su ponencia final para su evaluación y publicación en la Revista Inclusiones, indizada en ESCI y CAPES QUALIS. De no ser seleccionada para publicación se publicará automáticamente bajo la posibilidad 2ª. De ser aceptada para su publicación en Revista Inclusiones, los autores han de abonar los gastos de publicación habituales (maquetación).
Más información en: https://congresolatina.net/
Fechas clave para el XII Congreso Internacional Latina de Comunicación Social
Se recibirán los resúmenes hasta el lunes 29 de junio de 2020. Su publicación se hará en la web del congreso como libro de actas digital con ISBN antes del comienzo del mismo.
La propuesta de ponencia o comunicación se ha de enviar desde el lunes 6 de julio hasta el lunes 19 de octubre de 2020, después de cumplimentar el formulario.
Hay que indicar si va dirigida a (1) postular a RLCS o (2) a la Revista Inclusiones o (3) a libro de papel de la editorial FRAGUA (11ª en el índice SPI — en el área de Comunicación). El envío de textos completos es opcional y han de ser INÉDITOS de cada aportación, para optar a ser publicado en RLCS o para la confección de los libros de papel con ISBN de la editorial FRAGUA. Los textos dirigidos a RLCS que no sean publicados finalmente en la revista pasarán a ser publicados en un libro de papel con ISBN de la editorial FRAGUA.
Es la primera vez que el Congreso Internacional Latina de Comunicación Social 2020 (XII CL) se celebra de (1) manera virtual (mediante envío de vídeos), (2) en línea (mediante videoconferencia múltiple en directo) y (3) presencialmente (en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid -España-), a fin de facilitar la reunión de investigadores y profesionales de la Comunicación.
Más información en: https://congresolatina.net/fechas-clave/
Call for Papers de Miguel Hernández Communication Journal: Lo siniestro en el texto audiovisual
La fecha tope para propuesta de títulos y resúmenes es el 1 de julio de 2020
La fecha tope de recepción de artículos completos a la revista (plataforma de la revista) es el 1 de octubre de 2020
La revista científica Miguel Hernández Communication Journal realiza el CALL FOR PAPERS para el monográfico “Lo siniestro en el texto audiovisual”, coordinado por José Manuel López-Agulló Pérez-Caballero de ESIC Business & Marketing School. Este monográfico se publicará en enero de 2021.
La fecha tope para propuesta de títulos y resúmenes es el 1 de julio de 2020 (José Manuel López-Agulló. josemanuel.lopezagullo@esic.edu). La fecha tope de recepción de artículos completos a la revista (plataforma de la revista) es el 1 de octubre de 2020. No es requisito indispensable el envío de una propuesta previa. Aquellos autores que lo deseen pueden enviar el artículo completo para su revisión antes del mes de octubre.
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The scientific journal Miguel Hernández Communication Journal (MHCJ) launches a CALL FOR PAPERS for the monograph “The Sinister in the Audiovisual Text”, coordinated by José Manuel López-Agulló Pérez-Caballero from ESIC Business & Marketing School. This monograph will be published in January 2021.
The deadline for titles and abstracts is before July 1st, 2020 (José Manuel López-Agulló. josemanuel.lopezagullo@esic.edu). The deadline for full articles for the journal (magazine platform) is October 1st, 2020. It is not an essential requirement to send a previous proposal. Authors can send the full article for review before October.
Más información en: http://www.mhjournal.org/
Call for Papers de Communication Papers “La irrupción forzosa del on line en la docencia”
Nuevo call for papers de Communication Papers para ensayos y artículos de divulgación con la temática ” La irrupción forzosa del on line en la docencia. Una reflexión sobre métodos docentes, herramientas y comunicación fuera de las aulas. “
Fecha límite de recepción de artículos: 1 de febrero de 2021.
Nuevos tiempos para las metodologías docentes: la irrupción del on line. Número Especial dedicado a la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line.
La situación educativa provocada por el COVID-19 ha precisado de una rápida reacción por parte de centros educativos y docentes. En este contexto, han surgido una serie de experiencias educativas a través del uso de las tecnologías digitales y las tecnologías de la comunicación mediada, masiva e interpersonal.
Communication Papers quiere contribuir en la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line producidas en este contexto que ha requerido una reacción rápida y creativa por parte de los docentes de todas las etapas educativas que no han podido ejercer su actividad de forma presencial.
En este sentido, Communication Papers se ofrece como una plataforma para compartir experiencias y reflexionar sobre la docencia en este nuevo contexto que ha puesto de manifiesto las oportunidades y capacidades de las tecnologías de la información, pero también ha puesto de manifiesto las brechas sociales, tecnológicas y educativas que se acentúan con la falta de acceso a los recursos necesarios para una actividad educativa no presencial.
Communication Paper abre así un Call for Papers excepcional que recogerá desde ahora hasta el 1 de febrero de 2021 ensayos y artículos de divulgación que expongan experiencias y/o reflexiones sobre actividades educativas no presenciales.
Fecha límite para este Call for Papers: 1 de febrero 2021.
Más información en: https://www.communicationpapers.com/post/la-irrupci%C3%B3n-forzosa-del-on-line-en-las-metodolog%C3%ADas-docentes-call-for-papers
