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[Monografía] Historieta argentina La Nelly: construcción de un mundo social en el que la crisis es lo habitual.
Autor: Pablo Iván Lomsacov En este trabajo se analiza una selección de tiras de la historieta argentina de prensa diaria…
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[Monográfico] La historieta argentina y los relatos del trauma. El caso Malvinas
Autor: Lucas Rafael Berone El presente trabajo analiza el cruce entre los avatares de la Guerra de Malvinas, ocurrida entre los…
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[Monográfico] La historieta como relato de un trauma social en América Latina: los casos Historietas por la Identidad (Argentina) y Acto de Guerra (Uruguay).
Autora: Laura Cristina Fernandez En el presente artículo se parte de la observación sobre las repercusiones que la crisis económica,…
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[Monográfico] Carne Argentina: las representaciones de la crisis de 2001 en la historieta
Autor: Sebastian Horacio Gago Carne Argentina es la más simple y explícita obra historietística que representa los hechos del estallido…
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[Monográfico] De la reflexión a la acción. Relato de la experiencia RoadsMOOC, como viaje educomunicativo de transformación personal y social
Autoras: Nuria San Millán y Patricia C. Mazzucchelli Con la intención de experimentar con nuevas formas de aprendizaje a través de…
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[Monográfico] El empoderamiento del alumnado desde el modelo sMOOC
Autor: Jorge Martínez Pérez Los MOOC han traído consigo multitud de oportunidades que aportar a un panorama educativo que se…
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[Monográfico] La nueva realidad sMOOC: una ventana abierta a la Educomunicación
Autor: Javier Gil Quintana Los MOOC se han convertido en una nueva oportunidad para aprender en base a una comunidad…
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[Monográfico] Educación Mediática e InteRmetodología Relacional aplicada a los MOOC
Autores: Elisa Hergueta-Covacho, Carmen Marta-Lazo, José Antonio Gabelas-Barroso En el contexto actual de innovación tecnológica aparecen nuevas necesidades de aprendizaje…
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[Monográfico] Estudio de caso de los sMOOC y su pedagogía en el contexto online
Autora: Julia Mañero Contreras En un contexto dominado por las nuevas tecnologías, los MOOCs parecen posicionarse como una alternativa o…
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[Monográfico] La evaluación de los aprendizajes en los sMOOC. Estudio de caso en el Proyecto Europeo ECO
Autoras: Lucía Camarero Cano y Carmen Cantillo Valero Este artículo hace una reflexión crítica sobre el análisis de los nuevos sistemas…
