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Fonseca Journal of Communication indexada por Scopus
Fonseca Journal of Communication, revista de científica de comunicación asociada a PlatCom, ha sido recientemente indexada por Scopus, la prestigiosa base de datos de referencias bibliográficas y citas de la empresa Elsevier, de literatura peer review y contenido web de calidad, con herramientas para el seguimiento análisis y visualización de la investigación
Nuestra enhorabuena a su directora Begoña Gutiérrez, y a todo su equipo por su merecida indexación en Scopus.
Fonseca, Journal of Communication es una revista científica de periodicidad semestral (aparece el 1 de diciembre y el 1 de junio), que publica artículos de investigación, con el objetivo de generar conocimiento sobre cuestiones relativas al amplio espectro del mundo de la comunicación, en sus múltiples manifestaciones: cine, radio, TV, medios digitales.
El primer número de Fonseca apareció en diciembre del año 2010. Hasta la actualidad (número 19, diciembre de 2019) se han publicado 205 artículos. Su edición está avalada por Ediciones Universidad de Salamanca (http://revistas.usal.es/index.php/2172-9077/index).
Fonseca también está indexada en ESCI/WOS. Y tiene el Sello FECYT. En Google Scholar Metrics tiene un Índice h5 con valor de 14; y una Mediana h5 con valor de 12 y 762 citas. Figura en los Directorios DOAJ, Latindex; y en los sistemas de clasificación de revistas: CIRC, CSIC-ISOC; y entre las bases de datos de su especialidad está en Communication Source y en Erih Plus. Forma parte de las redes Platcom y Redes.com.
Nuevo Call for Papers de Index Comunicación: «GameStudies, Next Level? Innovaciones metodológicas, propuestas temáticas y nuevos objetos de interés»
Call for Papers de la revista Index Comunicación para su próximo monográfico: «GameStudies, Next Level? Innovaciones metodológicas, propuestas temáticas y nuevos objetos de interés».
Fecha límite de recepción de los artículos: 17 de enero de 2021.
Los Estudios de Videojuegos (Games Studies) se han convertido en una disciplina de amplia extensión que en las últimas décadas. El estudio de los juegos en general se vio impulsado desde mediados del siglo XX con figuras como Callois, Huizinga, Brian Sutton-Smith o Elliott Avedon bajo la perspectiva de la antropología, la historia y la sociología. El nacimiento de los juegos digitales llevó a que a principios de siglo un grupo de investigadores de varias nacionalidades (Frasca, Juul, Aarseth, Eskelinen, Tosca, Klastrup) retomaran el camino abierto por esos autores, pero esta vez aplicándolo a los videojuegos. Así nacieron los Games Studies bajo el amparo de la revista del mismo nombre, como etiqueta bajo la que se adscribirían a partir de entonces trabajos académicos que ha ido conformando un amplio corpus: publicaciones especializadas, proyectos de investigación o colecciones propias dentro de las editoriales. Una vez superados los debates ontológicos de los primeros años sobre los videojuegos, se han normalizado términos como Ludología, Ludonarración o Ludosofía y se producen acercamientos a los juegos digitales desde múltiples enfoques, pero los Games Studies siguen sin pertenecer a una rama de conocimiento definido y sus límites son aún difusos. A partir de este escenario el presente monográfico invita a remitir propuestas que traten de mirar más allá de la investigación contemporánea de los estudios de videojuegos tratando de definir futuras líneas de actuación o consolidando líneas establecidas con un enfoque integrador. El monográfico dibuja dos escenarios principales: la articulación de nuevos u objetivos temas de interés para los Game Studies en su relación con el mundo contemporáneo y propuestas metodológicas establecidas desde otras disciplinas, pero con escasa aparición en el ámbito de los Game Studies.
Fecha límite de recepción de los artículos: 17 de enero de 2021.
Más información en: https://journals.sfu.ca/indexcomunicacion/index.php/indexcomunicacion/pages/view/callforpapers
Escuela de Revisores: el proyecto para impulsar la calidad de la evaluación de las investigaciones.
El proyecto Escuela de Revisores está integrado por revistas de comunicación de España y América Latina para impulsar la calidad de la evaluación de las investigaciones.
Algunos de los integrantes de PlatCom forman parte de este importante proyecto para la mejora de la calidad de las investigaciones en materia de comunicación. Estas son: Revista Mediterránea de Comunicación, Fotocinema, AdComunica, Index Comunicación, Communication Papers, Revista Latina de Comunicación Social.
Descubre más sobre esta iniciativa en: https://www.escueladerevisores.com/
Ya disponible el nuevo número de Sphera Publica (Vol I, número 20)
Ya ha salido a la luz el número (Vol I, número 20), un monográfico sobre vídeo 360 coordinado por las profesoras de la UMH Montse Jurado y Rocío Cifuentes.
En una sociedad subordinada a la imagen en prácticamente todas sus esferas comunicativas, los avances técnicos y los nuevos modos de consumir los productos audiovisuales contemporáneos ofrecen un espacio de innovación único para propuestas inéditas y para la adaptación y readaptación de fenómenos visuales y audiovisuales ya existentes en el escenario tanto profesional como en el de la investigación.
Este monográfico, trata de ampliar y dar a conocer proyectos, estudios, investigaciones en torno al vídeo 360 en cualquiera de los ámbitos que suponga una manifestación comunicativa y vivencial en la sociedad actual. Se ofrece así una visión 360 del uso del vídeo omnidireccional o inmersivo. Las líneas temáticas en torno al vídeo 360 admitidas son: comunicación, comunicación audiovisual, periodismo, publicidad, bellas, artes, nuevas tecnologías, tecnologías multimedia, nuevas narrativas, industria y gestión cultural, diseño, y afines.
Recuperado de: http://sphera.ucam.edu/index.php/sphera-01/issue/view/Vol.I%20%2820%29
Call for Papers de Communication Papers: Nuevos tiempos para las metodologías docentes: la irrupción del on line.
Número Especial dedicado a la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line.
La situación educativa provocada por el COVID-19 ha precisado de una rápida reacción por parte de centros educativos y docentes. En este contexto, han surgido una serie de experiencias educativas a través del uso de las tecnologías digitales y las tecnologías de la comunicación mediada, masiva e interpersonal.
Communication Papers quiere contribuir en la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line producidas en este contexto que ha requerido una reacción rápida y creativa por parte de los docentes de todas las etapas educativas que no han podido ejercer su actividad de forma presencial.
En este sentido, Communication Papers se ofrece como una plataforma para compartir experiencias y reflexionar sobre la docencia en este nuevo contexto que ha puesto de manifiesto las oportunidades y capacidades de las tecnologías de la información, pero también ha puesto de manifiesto las brechas sociales, tecnológicas y educativas que se acentúan con la falta de acceso a los recursos necesarios para una actividad educativa no presencial.
Communication Paper abre así un Call for Papers excepcional que recogerá desde ahora hasta el 15 de abril de 2021 ensayos y artículos de divulgación que expongan experiencias y/o reflexiones sobre actividades educativas no presenciales.
Fecha límite para este Call for Papers: 15 de abril de 2021
Más información en: https://www.communicationpapers.com/proximos-numeros-educacion
Ya disponible el último número de Revista Mediterránea de Comunicación (2, volumen 11)
El nuevo número de Revista Mediterránea de Comunicación “Noticias falsas y su impacto en la credibilidad de los medios” y “Emociones y discursos en las controversias públicas”, dedicado a la memoria de Olivia Manzanaro García, ya se encuentra disponible.
El aumento de las capacidades tecnológicas de difusión y recepción en la última década ha traído enormes posibilidades para la difusión de la información. El tiempo real ha cambiado la manera en cómo interactuamos con el mundo que nos rodea transformando nuestras formas de comunicarnos e informamos. La conectividad lo ha transformado todo. Pero algo se está perdiendo en el camino de este gran cambio, por cuanto los peligrosos desequilibrios en los flujos de información aumentan y se advierte cierta pérdida de valores.
Recuperado de: https://www.mediterranea-comunicacion.org/issue/view/895
Disponible el nuevo número de Communication Papers: Vol 9, No 18 (2020)
Este número recoge artículos científicos sobre los juegos 2D, la realidad aumentada, el ciberacoso. A game development environment to make 2D gamesde Carlos Marín-Lora, Miguel Chover, Cristina Rebollo; Realidade Aumentada no The New York Times: a experiência no conteúdo jornalístico na visão dos brasileiros, de Paula Regina Puhl, Roberto Tietzmann, Samara Kalil; El ciberacoso como elemento articulador de las nuevas violencias digitales: métodos y contextos de Miguel Angel Pérez-Gómez, Carmen Echazarreta Soler, Meritxell Audebert, Cristina Sánchez Miret.
En este número publicamos también dos ensayos. El primero de Diego Martín Fernández –El interés de la ortodoxia y la heterodoxia fotográfica en Deseando Amar (In the Mood for Love, Wong Kar-wai, 2000)– nos acerca la belleza de las imágenes de este cineasta nacido en Shanghai i afincado en Hong Kong. El segundo ensayo hace referencia a la necesidad de repensar el futuro en un contexto de pandemia que ha modificado las relaciones sociales y económicas. Este es el ensayo ¿Se adelantó el futuro?de Diego Ignacio Montenegro.
Completan este número dos revisiones de libros: Trump and the Media de José Antonio Abreu Colombri; y Estudios de Comunicación en Salud: más importantes que nunca en la era de la información deLydia Steinbrüggen.
Los autores de los libros reseñados son Pablo Boczkowski y Zizi Papacharissi (Trump and the Media); y Daniel Catalán, Carmen Peñafiel y José Luis Terrón son los coordinadores de la publicación Estudios de Comunicación en Salud: más importantes que nunca en la era de la información.
Participan en este número investigadores relacionados con diversas universidades como Universitat de Girona, Universidad de Sevilla, Universidad de Córdoba, Universidad de Málaga, Universitat Autònoma de Barcelona. Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Brasil) o la Universitat Jaume I de Castellón y el Institute of New Imaging Technologies de la Universitat Jaume I. Investigadores de Ecuador y de Brasil ofrecen la aportación internacional en este número.
Descubre más sobre el nuevo número de Communication Papers en: https://www.communicationpapers.com/post/nuevo-n%C3%BAmero-publicado-communication-papers-n%C3%BAmero-18
Call for Papers de Revista Mediterránea de Comunicación: Roles, aportaciones e invisibilidades femeninas en el campo de la investigación en comunicación
Históricamente, las aportaciones de mujeres investigadoras a los estudios de la comunicación han contado con una escasa visibilidad y reconocimiento. De esta forma y a pesar del importante trabajo de la historiografía feminista, la presencia de las académicas en los relatos de la historia oficial internacional del campo ha sido muy débil. Por estos motivos, son varios los objetivos que pretende alcanzar el presente monográfico.
Coordinado por la Dra. Leonarda García-Jiménez (Universidad de Murcia, España; Colorado State University, EE.UU.) y el Dr. Peter Simonson, University of Colorado Boulder (EE.UU.) que se publicará en julio de 2021 (V12N2).
Fecha tope de recepción de artículos: 1 de marzo de 2021.
Más información en: https://docs.google.com/document/d/10_ovFb3iHF2fJ7CWm3nlPYKpRirKMhrvJo3qw8GGkJU/edit