Revista Latina de Comunicación Social

Revista Latina de Comunicación Social publica el Call for Papers: Competencias, Perfiles Profesionales y Tendencias en el Sector de la Comunicación

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Los perfiles y las competencias asociadas a las profesiones del sector de la comunicación están en proceso de transformación para adaptarse al nuevo paradigma propiciado por la aparición de las nuevas tecnologías y la web 2.0.
La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) publicó en 2005 el Libro Blanco Títulos de Grado en Comunicación, un documento en el que se explicitaban los perfiles profesionales que surgían de los estudios en Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y Comunicación Audiovisual en España, así como los conocimientos disciplinares y competencias (profesionales, académicas y específicas) para cada uno de ellos.
No obstante, 12 años después de su publicación, nos encontramos con la necesidad de explorar hasta qué punto se mantienen estos perfiles, conocimientos y competencias; en qué medida han evolucionado y han surgido nuevos perfiles, competencias y tendencias a partir de la revolución de las TIC.

Envío de originales y fechas publicación: se aceptarán originales entre los días 1 de septiembre y el 1de noviembre de 2017. Publicación, a partir de noviembre y diciembre de 2017.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/extra04-PompeuFabra.html

[Artículo] Hospitales españoles en la web social. Gestión de Facebook y Twitter por el Hospital Sant Joan de Dèu (Barcelona)

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Autores: C Costa-Sánchez, M Túñez-López y JJ Videla-Rodríguez

Se analiza la presencia de los hospitales españoles con mejor reputación en la Web participativa y se profundiza en el estudio de caso de uno de ellos, el Hospital Sant Joan de Dèu (Barcelona). El objetivo es doble: diagnosticar la adopción general de social media y evaluar la gestión de Facebook y Twitter por uno de los hospitales más destacados. Metodología. Se combina un estudio observacional descriptivo transversal con el análisis de contenido para el estudio de caso. Resultados y conclusiones. Solo un 50% de los hospitales españoles utilizan Facebook, Twitter o YouTube como canales de comunicación. Los porcentajes descienden por debajo del 30% para el resto de medios sociales. El hospital analizado se convierte en educador en salud en sus principales redes 2.0. Las publicaciones con mayor impacto social son aquellas relacionadas con temáticas sensibles, así como proyectos individuales y solidarios que implican a la red propia del agente en cuestión.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1137/RLCS-paper1137.pdf

[Artículo] Sexualidad, género, religión e interculturalidad en los relatos informativos civilizatorios y culturales de las televisiones españolas

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Autores: Miquel Rodrigo-Alsina, Leonarda García-Jimenez, Josep Gifreu-Pinsach, et al.

En esta investigación se analizan distintas noticias sobre sexualidad, género, religión e interculturalidad en televisiones españolas. Metodología. Se realiza un análisis del discurso de las distintas identidades enmarcadas en las mencionadas categorías. A continuación, en distintos grupos discusión se analizan las interpretaciones que hacen las audiencias de dichas noticias. Finalmente, a su vez, analizamos mediante el método Delphi la opinión de distintos expertos sobre estas mismas noticias. Resultados y Discusión. Gracias al análisis del discurso se desvelan las representaciones y los estereotipos mediáticos que las audiencias y expertos identifican fácilmente. Conclusiones. Hay que señalar que tanto las audiencias como los expertos fueron muy críticos con las piezas sometidas a su interpretación, y percibieron claramente las insuficiencias y los estereotipos utilizados. Sin embargo, sobre todo las audiencias de mayor edad, a la hora de abordar dichos temas en general suelen tener los mismos prejuicios que denuncian en los informativos.  

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1136/56es.html

[Artículo] Noción de emprendimiento para una formación escolar en competencia emprendedora

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Autores: Luis Núñez Ladeveze y Margarita Núñez Canal

Se entiende la competencia emprendedora como actitud para resolver nuevos problemas mediante respuestas no conocidas,se propone una revisión del concepto de “emprendimiento” para aplicarlo al contexto educativo. Método: Recurriendo a la fenomenología relacional para gestionar la evolución del significado se revisa su origen, las fases de su variación conceptual, las diversas concepciones y estado del arte de la noción de “emprendimiento”. Resultados: El análisis identifica los nexos entre la actividad económica y una educación orientada a incentivar la competencia emprendedora de los alumnos. Orientación que las instituciones mundiales y europeas recomiendan como adecuada para afrontar los problemas económicos en la sociedad digital. Conclusión: Las propuestas de incluir una disciplina curricular de “economía emprendedora” o aplicar una “formación transversal”, no son excluyentes. Desde una perspectiva sincrética, una disciplina concreta es complementaria de una formación transversal en emprendimiento.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1135/55es.html

[Artículo] La ‘prensa’ digital generalista, como soporte publicitario y los cambios en su modelo de negocio

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Autores: L Maestro Espínola, JV García Santamaría y MJ Pérez Serrano

La relación entre la prensa y la publicidad ha sufrido una fuerte transformación durante la migración digital. Tradicionalmente la prensa mantenía un alto índice de eficacia publicitaria que le aseguraba un cuantioso porcentaje de ingresos. Pero los media han sufrido una fuerte transformación durante los años de la crisis, y aunque la prensa generalista cerró el año 2015 con diecisiete millones de lectores diarios, sus ingresos publicitarios continúan sin alcanzar un nivel de equilibrio. El objetivo de este trabajo es analizar las causas de esta pérdida de equilibrio y examinar los cambios en el modelo de negocio.  Metodología. Se ha desarrollado una investigación con enfoque cualitativo (entrevistas en profundidad a una veintena de medios que representan a la mayor parte de la audiencia de los diarios online). Además, y con el fin de dar solidez científica al proyecto, se ha llevado a cabo una profunda revisión bibliográfica. Resultados y conclusiones. Aunque las ediciones digitales de la prensa han experimentado en estos últimos años un gran crecimiento, la prensa en papel factura –con datos de 2015- un 241% más que sus homólogos digitales.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1134/54es.html

[Artículo] El tratamiento mediático de la emigración juvenil en los informativos televisivos y en los vídeos auto producidos por migrantes (2009-2015)

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Autores: Mariona Visa Barbosa, Joana Soto Merola y Clara Rubio Ros

El artículo describe las representaciones de la emigración juvenil a Londres hechas por los medios de comunicación generalistas y por los propios protagonistas en las redes sociales, partiendo del estudio de la construcción de las identidades y de la teoría del framing. Metodología: El análisis de contenido comparativo de doce noticias televisivas y de un documental y una webserie distribuidos por las redes sociales, complementado con entrevistas en profundidad a un grupo de jóvenes emigrados a Londres. Resultados y conclusiones: El artículo señala cómo la emigración juvenil no ha sido un tema predominante en la agenda mediática televisiva y cómo su tratamiento informativo tiende a la descontextualización y al esquematismo. Los documentales y la webserie distribuidos en las redes sociales suponen un retrato más fiel de la realidad de los emigrantes, y han constituido un punto de encuentro para personas que buscaban compartir sus experiencias y una información más detallada del proceso.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1133/53es.html

[Artículo] Prensa y conflicto vasco (1975-2016): Recopilatorio de actitudes y vicisitudes

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Autores: Txema Ramírez de la Piscina Martínez, Imanol Murua Uria y Petxo Idoiaga Arrospide

El trabajo realiza un amplio análisis de las actitudes y vicisitudes que han rodeado al tratamiento informativo dado por la prensa vasca y española al conflicto vasco durante las últimas cuatro décadas (1975-2016). Metodología. La metodología es eminentemente cualitativa. Se han utilizado simultáneamente cuatro técnicas: Estudio de observación directa realizado por los investigadores a lo largo de toda su trayectoria profesional y académica; dos investigaciones hemerográficas (la primera llevada a cabo entre 1979 y 1996 y la segunda entre 1998 y 2002); un análisis de contenido de diez informaciones paradigmáticas y un grupo de discusión con expertos en la materia (2016). Resultados. Los autores distinguen cuatro períodos: El inicial (1975-1988) presidido por la falta de criterios unificados; un segundo (1988-2000) marcado por la unificación/crispación de y en los contenidos; un tercero (2000-2011) determinado por el “Periodismo de trincheras” y, por último, la etapa post-ETA (2011-2016), en la cual el lugar de edición de cada rotativo condiciona (más que nunca) el frame de la noticia. Conclusiones. Los autores consideran que, en líneas generales, la prensa no ha respetado las recomendaciones de la Unesco de 1978, según las cuales, el respeto a la verdad y el fomento de la libre expresión de las ideas coadyuvan a la resolución de conflictos.

 

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1132/52es.html

[Artículo] Diplomacia de movilización. Referenda de Cataluña y Escocia en la diplomacia en red

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Autores: JL Manfredi Sánchez, JM Herranz de la Casa y F Seoane Pérez

Los movimientos sociales de naturaleza política han innovado en la política internacional. Los actores no estatales han ocupado el espacio de la diplomacia pública, anteriormente limitada al estado nación. Metodología. Se analizan las campañas en redes sociales, los actores, los mensajes y las actividades políticas de los movimientos políticos independentistas catalán y escocés vinculados al referendo. Resultados. El movimiento catalán por la independencia ha apalancado sus resultados en la defensa de la identidad y la comunidad epistémica. Los partidarios escoceses del sí a la creación del nuevo estado sí han orientado la estrategia de protesta hacia la política. Discusión. Se examina la diplomacia de movilización, el uso de las redes sociales para la promoción internacional de mensajes de contenido político y el refuerzo de la lengua y la cultura propia. Conclusiones. Estamos ante una fase expansiva de la diplomacia pública. Más actores se incorporan a la arena internacional mediante la producción y la difusión de mensajes en las redes sociales.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1129/49es.html

[Artículo] La comunicación y reputación en el sector bancario ruso

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Autores: Iosif M Dzyaloshinsky y M Pilgun

El artículo recoge los resultados de la investigación de la figura del banquero en la comunicación que integra el sector financiero en la sociedad. Objetivos. Se estudia la relación entre la actividad mediática de un banquero y su reputación profesional en Rusia moderna. Metodología. La base de datos empíricos para el estudio fue construida a raíz de encuestas individuales a expertos sobre la fiabilidad de los bancos rusos (representantes de empresas más grandes rusas, ejecutivos, la élite bancaria a nivel federal, asociaciones, analistas financieros, periodistas). Resultados. Durante el estudio fueron detectados los principales factores determinantes para la buena reputación de un banquero: profesionalismo, cualidades personales, la eficacia de su trabajo. Discusión y conclusiones. Se ha detectado que en diferentes grupos target el peso de cada de estos factores se diferenciaba en gran medida. Se ha visto que la alta actividad mediática de un banquero favorece a su fama, pero perjudica su reputación profesional.

Recuperado de: http://www.revistalatinacs.org/071/paper/1128/48es.html

Call for Papers de Revista Latina de Comunicación Social para “Innovación en comunicación. Retos en la tv pública europea y en el periodismo móvil”

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La innovación es una de las principales preocupaciones estratégicas de la gestión de las empresas públicas y privadas de medios de comunicación, como consecuencia del carácter disruptivo provocado por la introducción de nuevas tecnologías, modelos de negocio alternativos, sistemas de distribución abiertos, cambios en los consumos culturales y diferentes formas de acceso de los usuarios. Esa preocupación se traslada también a la academia y a la investigación para hallar transferencia de aplicaciones y estudiar el impacto de sus repercusiones sociales.

Los indicadores temáticos para el envío de artículos para su evaluación son:

  • El servicio audiovisual público europeo ante el nuevo ecosistema digital
  • Gestión de la innovación en los servicios audiovisuales de las radiotelevisiones públicas europeas
  • La innovación aplicada a los sistemas de gobernanza, financiación y/o rendición de cuentas de los medios audiovisuales públicos europeos
  • Creatividad e innovación en las programaciones, emisiones, redes sociales, realidad aumentada, narrativas transmedia  y difusión de contenidos informativos, de entretenimiento y otros servicios aplicados en los medios audiovisuales públicos europeos
  • Indicadores de calidad y sistemas de evaluación del impacto social del servicio audiovisual público
  • Análisis de las tipologías de los cibermedios periodísticos
  • Interactividad, hipertextualidad y multimedialidad en los cibermedios periodísticos
  • Comunicación móvil y periodismo móvil
  • Narrativas para dispositivos móviles
  • Usos y consumos informativos desde dispositivos móviles

Envío de originales: se aceptarán originales entre los días 01 de junio y el 31 de octubre de 2017.

Publicación: a partir de enero de 2018.

Más información: http://www.revistalatinacs.org/extra03.html