Roles y medios de comunicación españoles, un estudio comparativo de tres décadas

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Roles y medios de comunicación españoles, un estudio comparativo de tres décadas

Roles and Spanish media, a comparative study of three decades

B Gutiérrez San Miguel

Universidad de Salamanca,  USAL –  bgsm@usal.es

ML Ibáñez Martínez

Universidad de Salamanca,  mibanez@usal.es

R Carcedo González

Universidad de Salamanca,  rcarcedo@usal.es

L M Bujosa Vadell

Universidad de Salamanca,  USAL lbujosa@usal.es

M del Pozo Pérez

Universidad de Salamanca,  USAL tillo@usal.es

F Martín Diz

Universidad de Salamanca,  USAL fmdiz@usal.es

 

Resumen:

Introducción. Este artículo presenta los resultados parciales de una investigación interdisciplinar consecuencia de un proyecto de innovación subvencionado por la universidad de Salamanca. Objetivos. Los objetivos son la identificación  de los roles representados en diversos documentos televisivos españoles de los años 60, 80 y 2000, y el detectar el cambio social de cada época. Metodología. Se utiliza una metodología mixta con la elaboración de una encuesta aplicada a estudiantes y profesores de diversos Máster para detectar la representación de los paradigmas sociales en la televisión en los períodos analizados, los valores y los estereotipos que los sustentan. Para analizar el cambio en las preguntas de la encuesta en las diferentes etapas, se realizaron anovas de medidas repetidas y la prueba post-hoc bonferroni para las variables cuantitativa, y las pruebas no paramétricas de Q Cochran y McNemar para las variables categóricas de respuesta dicotómica. Conclusión. Se establece un cambio de paradigma en la  representación de los roles en el país, con una evolución desigual de los mismos. Los malos tratos se visibilizan en los documentos audiovisuales y estos parecen fundamentarse en la pérdida de la identidad tradicional.

 

Abstract:

Introduction. This article presents the partial results of an interdisciplinary research study that is part of a wider innovation project funded by the University of Salamanca. Objectives. The main objectives of the study are to identify the gender roles represented in the Spanish television programmes produced during the 1960s, 1980s and 2000s in order to detect the social changes that have occurred throughout these periods. Method. The study is based on a mixed method: a survey questionnaire administered to students and professors from different postgraduate degree programmes to detect the social paradigms represented on television during the aforementioned periods, as well as the values and stereotypes that underpin them. To analyse the social changes in the different periods we performed repeated measures anovas and the post-hoc test (Bonferroni correction) to the quantitative response variables of the survey questionnaire and nonparametric tests (Cochran’s Q test and McNemar’s Test) to the dichotomous categorical response variables. Conclusion. There has been a paradigm shift in the representation of gender roles in Spain, but this evolution has been uneven. The mistreatment of women is represented in the audiovisual texts and these representations seem to be based on the loss of the traditional identity.

 

Palabras clave:

Roles; documentos audiovisuales; televisión española; evolución social

Keywords:

Gender roles; audiovisual texts; Spanish television; social evolution.

 

Cómo citar:

Gutiérrez- San Miguel, B. et. al. (2014) Roles y medios de comunicación españoles, un estudio comparativo de tres décadas, en Revista Latina de Comunicación Social, 69, 213 – 228.

DOI: 10.4185/RLCS-2014-1009

 

Recuperado de:

http://www.revistalatinacs.org/069/paper/1009_USAL/12b.html

 

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