Communication Papers

[Reseña] Reseña del libro La cámara lúcida. De Roland Barthes.

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Autora: Carmen Echazarreta.

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Constituye la parte final de la ultima trilogía de Roland Barthes. Es un libro crepuscular pues Barthes murió atropellado por una furgoneta de reparto días después de la publicación de este libro en el que, irónicamente, la muerte adquiere un protagonismo asimilable al instante fugaz de la realidad asida por la fotografía. Roland Barthes parte de una reflexión sobre la fotografía, en la que él mismo se convierte en objeto de estudio. Ahonda en sus recuerdos, en su psique, y llega al subconsciente para hallar las claves que pueden hacernos conectar con determinadas fotografías. La muerte es el hecho inapelable, el instante último hacia el que todo tiende.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/communication-papers/article/view/22378

[Artículo] From NPR to VR: tracking ocular behavior in immersive virtual reality

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Autores: Victor Fajnzylber Reyes, Andrea Wenner, Javier Moyano, Mateu Sbert.

In this work, we present a research about ocular behavior during immersion in virtual reality. To enhance our comprehension of human behavior in immersive conditions, we will focus on vision and its reactivity to non-photorealistic rendering and cinematic procedures. Using physiological data collected in real time with an eye tracker, we compare attentional and pupillary response in order to describe the visual immersion experienced by the user. This proposal could be useful to identify physical sickness produced by perceptual mismatches and to evaluate the cognitive efficiency of virtual reality experiences in different fields of applications, giving feedback to content producers about user´s ocular behavior.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/communication-papers/article/view/22328

[Artículo] Imaginarios sociales e identidad de la cultura mexicana en los memes de la Copa del Mundial de la FIFA 2018

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Autor: Jacob Bañuelos.

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Los memes se han convertido en una forma de expresión representativa de la cultura mediática digital, empleada para la representación de valores e imaginarios sociales. Como caso de estudio realizamos el análisis de los memes publicados en el marco de la actuación de la selección mexicana de fútbol en la Copa Mundial de FIFA-Rusia 2018, lo que permitió comprender los imaginarios sociales que construyen la identidad cultural mexicana en redes como Facebook, Instagram, Twitter y plataformas digitales como WhatsApp y Sitios Web Informativos. El estudio aplica una metodología etnográfica digital cualitativa, con enfoque sociocultural, para fenómenos en redes y plataformas digitales (Hine, 2005; Wouters y Beaulieu, 2009; Ardèvol y Gómez, 2012), lo permitió recuperar 600 memes en diversas comunidades, plataformas y redes sociales cercanas. Para su categorización y análisis empleamos los conceptos sobre imaginarios sociales de Cornelius Castoriadis (1997), identidad mexicana desde Ramos (1951), Paz (1992), Villoro (2018), Giddens (1997), Giménez (2000), Berger y Luckmann (2006), así como el abordaje de conceptos propios de las narrativas digitales como el mismo meme en Dawkins (1989), transmedia y multiplataforma, desde Jenkins (2008) y Scolari (2013). El estudio revela que los memes publicados en el contexto de este evento deportivo, a través de plataformas digitales y redes sociales, representan imaginarios sociales instituidos con valores que han prevalecido y se actualizan en la definición de la identidad cultural mexicana.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/communication-papers/article/view/22297

[Ensayo] Estudio sociolingüístico de los préstamos en el habla del norte de Marruecos

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Autor: Ghailani Abdellatif.

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La llegada de españoles al norte Marruecos supuso la importación de muchas novedades y hechos desconocidos hasta entonces en el país, lo que supuso la llegada también de un gran número de nombres nuevos, neologismos, que van a perdurar en el tiempo hasta convertirse en préstamos en el habla del norteño. El estudio es sociolingüístico, teniendo en cuenta las variantes edad, sexo y nivel de instrucción de las ciudades de Tetuán, Tánger y Larache. También se hace referencia a la evolución de estos términos y su pregresi,on a lo largo del tiempo.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/communication-papers/article/view/22367

[Miscelánea] Proaño como pionero de la Investigación Acción Participativa (IAP) en comunidades indígenas

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Autores: Julio Adolfo Bravo, Jorge Mora Fernández, Fermín Galindo Arranz.

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Este artículo investiga y comprueba cómo el uso de las metodologías en la comunicación para el cambio social utilizadas por Leonidas Proaño en las comunidades indígenas de Chimborazo, Ecuador, le convierten en pionero en Latinoamérica en la utilización de la investigación acción participativa (IAP). Se empleó una metodología mixta, cualitativa y cuantitativa, a través del análisis y la revisión documental de la información contenida en los libros y actas de reuniones con organizaciones sociales y en 347 contenidos de las 94 ediciones de la revista Mensaje de 1954 a 1961, encontrando 153 actividades afines a la IAP.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/communication-papers/article/view/22296

[Artículo] Trazando el origen de la fotografía en 2 dimensiones y 3 dimensiones a través de las representaciones de animales

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Autora: Ana Maria Guerra.

Este artículo es un estudio sobre la evolución de la fotografía de 2 dimensiones a 3 dimensiones a través de la representación de animales. El objetivo es trazar el origen de las imágenes generadas por ordenador (CGI) desde una mirada crítica hacia el impacto del hombre en otras especies y la concepción de la realidad.

Esta investigación es un intento de trazar los orígenes de la fotografía en 2 dimensiones y 3 dimensiones para entender el presente de las imágenes generadas por ordenador (CGI). Las representaciones de animales son un factor clave para entender la evolución del medio fotográfico y el poder de la imagen para moldear nuestra percepción de la realidad. El primer capítulo explora el nacimiento de la fotografía en la época victoriana donde el colonialismo y el capitalismo basado en el progreso tecnológico sentaron las bases del mundo actual. Los animales han estado presentes en la historia de la fotografía desde los primeros días, capturar su movimiento fue un reto que aceleró la evolución del medio. La fotografía se ganó rápidamente las etiquetas de objetividad y veracidad porque se creía que el hombre intervenía muy poco en el proceso mecánico de capturar la realidad. Los científicos se aprovecharon de la objetividad intrínseca asignada a la cámara para transmitir sus teorías.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/communication-papers/article/view/22368

Call for Papers de Communication Papers para su número especial”Nuevos tiempos para las metodologías docentes: la irrupción del on line”.

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Fecha límite para este Call for Papers: 1 de febrero 2021.

Número Especial dedicado a la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line.

La situación educativa provocada por el COVID-19 ha precisado de una rápida reacción por parte de centros educativos y docentes. En este contexto, han surgido una serie de experiencias educativas a través del uso de las tecnologías digitales y las tecnologías de la comunicación mediada, masiva e interpersonal. 

Communication Papers quiere contribuir en la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line producidas en este contexto que ha requerido una reacción rápida y creativa por parte de los docentes de todas las etapas educativas que no han podido ejercer su actividad de forma presencial.

En este sentido, Communication Papers se ofrece como una plataforma para compartir experiencias y reflexionar sobre la docencia en este nuevo contexto que ha puesto de manifiesto las oportunidades y capacidades de las tecnologías de la información, pero también ha puesto de manifiesto las brechas sociales, tecnológicas y educativas que se acentúan con la falta de acceso a los recursos necesarios para una actividad educativa no presencial.

Communication Paper abre así un Call for Papers excepcional que recogerá desde ahora hasta el 1 de febrero de 2021 ensayos y artículos de divulgación que expongan experiencias y/o reflexiones sobre actividades educativas no presenciales.

Más información en: https://www.communicationpapers.com/proximos-numeros-educacion

Se prolonga el plazo para el Call for Papers de Communication Papers sobre Comunicación y Turismo

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La nueva fecha tope de recepción de artículos es el 30 de Septiembre de 2020

El turismo tiene mucha relevancia en la economía de muchos países. Es un fenómeno que en las últimas décadas ha crecido a nivel mundial convertido en un producto de masas. Los flujos turísticos son un interesante objeto de estudio tanto por su relevancia económica como por su influencia cultural, social y medioambiental. Sin duda, en el marco de los retos de futuro, en un contexto de tercialización de la economía de los países más desarrollados y frente a los retos planteados en la agenda 2030 encaminados a la consecución de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), es necesario repensar y reconducir algunos modelos de desarrollo turístico, así como, la creación de nuevos productos acordes con los nuevos objetivos de desarrollo.

Más información en: https://www.communicationpapers.com/callforpapers19

Call for Papers de la Revista Communication Papers sobre Comunicación y Turismo

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El turismo tiene mucha relevancia en la economía de muchos países. Es un fenómeno que en las últimas décadas ha crecido a nivel mundial convertido en un producto de masas. Los flujos turísticos son un interesante objeto de estudio tanto por su relevancia económica como por su influencia cultural, social y medioambiental. Sin duda, en el marco de los retos de futuro, en un contexto de tercialización de la economía de los países más desarrollados y frente a los retos planteados en la agenda 2030 encaminados a la consecución de los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible), es necesario repensar y reconducir algunos modelos de desarrollo turístico, así como, la creación de nuevos productos acordes con los nuevos objetivos de desarrollo.​

Fecha límite de recepción de artículos:  15 septiembre

Más información en: https://www.communicationpapers.com/callforpapers19

Call for Papers de Communication Papers: Nuevos tiempos para las metodologías docentes: la irrupción del on line.

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Número Especial dedicado a la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line.

La situación educativa provocada por el COVID-19 ha precisado de una rápida reacción por parte de centros educativos y docentes. En este contexto, han surgido una serie de experiencias educativas a través del uso de las tecnologías digitales y las tecnologías de la comunicación mediada, masiva e interpersonal. 

Communication Papers quiere contribuir en la difusión de ensayos y artículos de divulgación sobre experiencias y herramientas educativas on-line producidas en este contexto que ha requerido una reacción rápida y creativa por parte de los docentes de todas las etapas educativas que no han podido ejercer su actividad de forma presencial.

En este sentido, Communication Papers se ofrece como una plataforma para compartir experiencias y reflexionar sobre la docencia en este nuevo contexto que ha puesto de manifiesto las oportunidades y capacidades de las tecnologías de la información, pero también ha puesto de manifiesto las brechas sociales, tecnológicas y educativas que se acentúan con la falta de acceso a los recursos necesarios para una actividad educativa no presencial.

Communication Paper abre así un Call for Papers excepcional que recogerá desde ahora hasta el 1 de febrero de 2021 ensayos y artículos de divulgación que expongan experiencias y/o reflexiones sobre actividades educativas no presenciales.​

Fecha límite para este Call for Papers: 1 de febrero 2021.

Más información en: https://www.communicationpapers.com/proximos-numeros-educacion