Communication Papers

[Artículo] La etiqueta de comunicación en el mundo digital desde los medios y la perspectiva infantil

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Autor: Başak Gezmen.

Hoy en día, la sensibilidad de los medios y el tema de los niños está aumentando debido al hecho de que pasamos tanto tiempo con el contenido de los medios, que la audiencia infantil es vulnerable a los medios y que aún no han adquirido la capacidad de distinguir entre lo que es bien y lo que está mal. En este punto, se ha convertido en una necesidad para los padres crear patrones de modelos a seguir correctos sobre cómo usar los medios de comunicación al guiar a sus hijos. El tema de cómo los niños deben defenderse contra el contenido dañino de los medios de comunicación se ha discutido desde el pasado hasta el presente. Por supuesto, la masa infantil también debe crear un área de defensa contra los medios, aprender qué es ficción y qué es real, y no debe aceptar cada contenido que ve en los medios tal como es, y debe tomar la tarea de confirmar de diferentes fuentes. de una edad temprana. Este estudio señala que, especialmente en el mundo digital, existen algunas reglas que debemos obedecer en cuanto a respetar los derechos de los demás y la necesidad de que cada individuo no actúe como desea. Estas reglas son las reglas que deben adquirirse desde la infancia. Así como en la vida diaria, las personas deben obedecer algunas reglas para vivir en el respeto, el amor y la unión, deben obedecer algunas reglas mientras se mueven en el mundo digital.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22810

[Artículo] Transformación de la condolencia en la era digital: un estudio de caso sobre la cultura turca

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Autores: Aybike Serttaş, Tugay Sarikaya.

El propósito de este artículo es demostrar la práctica de condolencias de los inmigrantes digitales en Turquía. Aunque las tecnologías de los medios digitales amplían las oportunidades y las redes de comunicación, también provocan cambios en las relaciones sociales entre las personas. La comunicación versátil se ha hecho posible gracias a las tecnologías de los medios digitales en contraposición a la comunicación no interactiva o unilateral de los medios convencionales. Hoy en día, es posible enviar un mensaje a decenas de personas con un solo clic. Como tal, se observan nuevas actitudes y comportamientos en la sociedad junto con las posibilidades de desarrollo de los medios digitales. La hipótesis del estudio es que «los inmigrantes digitales que usan plataformas de redes sociales en Turquía han experimentado un cambio en la práctica de las condolencias». En este sentido, se discute el énfasis puesto en los cambios en las prácticas de condolencia que ocurren en Turquía junto con las nuevas tecnologías de Internet. Realizamos entrevistas con 15 participantes entre las edades de 52 y 69 años entre abril y junio de 2020. Según los hallazgos, vemos que muchos de los participantes adoptan prácticas tradicionales de condolencia, pero no desvalorizan las prácticas de condolencia que ocurren en las redes sociales. Observamos que las prácticas de condolencia digital han comenzado a coexistir con las prácticas de condolencia tradicional, pero este cambio no debe percibirse como que la tradicional comienza a borrarse o desaparecer.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22811

[Artículo] Moda de lujo, contenidos de marca y metaverso: el caso de Gucci y la generación Z

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Autora: Araceli Castelló Martínez, Sofía Plaza-Chica.

El sector de la moda de lujo está marcado por la entrada al mercado de la generación Z. Estos jóvenes están redefiniendo la industria, reclamando a las marcas la aportación de valor a la sociedad. Una de las firmas destacadas en este sector es Gucci, cuya estrategia comunicativa es una muestra de la reorientación hacia este nuevo target. El objetivo de este trabajo es analizar la interrelación entre los recientes contenidos de marca de Gucci y las preferencias de la generación Z como consumidores, investigando, entre otros contenidos, las acciones de advergaming de Gucci en el metaverso. A través de un análisis cualitativo con una muestra de doce casos, se estudia a Gucci desde las perspectivas de persona, producto, organización y símbolo, siguiendo el modelo de identidad de marca de Aaker (2002). Los resultados ilustran la conexión de estos cuatro aspectos presentes en los contenidos de marca de Gucci con valores de la generación Z como la diversidad o la innovación. La marca se dirige al consumidor de la generación Z en su comunicación mediante embajadores de marca, colaboraciones con otras marcas y plataformas del metaverso. Gucci ha sabido adaptarse al ambiente cambiante del sector de la moda de lujo actual, dando respuesta a las preocupaciones de un nuevo perfil de público y apostando por lo digital y la innovación.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22826

[Artículo] Los eventos corporativos y la digitalización de los sentidos en el metaverso: estudio de caso de la marca de moda Gucci

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Recuperado de: Mireia Salanqueda I Mayor, Mónica Puntí Brun.

Los metaversos se postulan como uno de los escenarios más próximos y como realidades inmersivas que podrán abrir nuevas posibilidades a medida que se avance en su desarrollo. El presente estudio pretende analizar si se pueden, y de qué forma, crear en el metaverso eventos corporativos utilizando tecnologías de digitalización de los sentidos y técnicas del marketing experiencial y sensorial. En consecuencia, en esta investigación se ha comprobado que el metaverso permite la fusión de las emociones y los sentidos con la tecnología, lo que supone una oportunidad para ofrecer experiencias distintas a las del mundo físico en un contexto en el que es esencial cautivar al público joven y en el que los eventos y las comunicaciones de las empresas deben ir un paso más allá. A través de una entrevista, un análisis de contenido y el estudio de caso de la marca Gucci, se ha corroborado que la inserción en el metaverso por parte de las marcas ya es posible. A su vez, se ha confirmado la importancia de integrar el metaverso como parte de la estrategia y como el espacio idóneo para abastecer todos los ámbitos digitales. El metaverso puede ofrecer experiencias únicas a los consumidores que buscan disfrutar de los productos y servicios de manera interactiva e inmersiva a través de los cinco sentidos. 

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22827

[Artículo] Una aproximación teórica a la evolución de los entornos 3D hacia la realidad extendida como medio y a los motores de juego como elementos de prototipado y configuración

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Autores: José Luis Rubio-Tamayo, Alejandro Carbonell-Alcocer, Manuel Gertrudix.

En los últimos años, se ha producido una evolución sin precedentes de las tecnologías de la información y la comunicación. Las tecnologías para la producción de contenidos interactivos en el ámbito de la realidad extendida no son la excepción, existiendo numerosas posibilidades a la hora de generar experiencias inmersivas y con un elevado grado de interactividad. Desde una aproximación teórica, el artículo analiza el rol de los motores de juego o game engines como herramientas de conceptualización de experiencias en el ámbito de la realidad extendida, atendiendo a sus características, y planteando una mejora de la experiencia de usuario y de las posibilidades inmediatas que ofrecen estas tecnologías. Para ello, se realiza una revisión de las aproximaciones teóricas de los autores de referencia en la investigación de motores de juegos, se compara con la evolución de las herramientas de creación 3D y sus usos, y se proyecta el impacto y la influencia que tiene en el desarrollo de contenidos en el ámbito de la realidad extendida, particularmente, la realidad virtual, y el metaverso. Las conclusiones muestran la oportunidad que representan actualmente este tipo de herramientas en la creación de contenidos digitales, y su rol indispensable en la generación de experiencias dentro de la categoría de realidad extendida.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22828

Metaverso-Implicaciones de la industria del futuro

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Autor: Freddy Lenin Villarreal Satama.

Con la aparición de la pandemia del covid-19, se dio de manera automática la aceleración de las tecnologías y en este caso el metaverso se viene anunciando como el nuevo esquema ha ser adoptado en las actividades cotidianas del ser humano. Este trabajo tiene por objetivo dar a conocer el contexto del metaverso en sus diferentes espacios cuya metodología es de carácter cualitativo con la revisión de varios autores que viene tratando el tema en los diferentes campos multidisciplinarios. Los principales resultados reflejan que el comercio mundial y la economía disponen de ventajas y beneficios los cuales demandarán de nuevas profesiones y capacidades de las personas para llevar adelante el desarrollo del metaverso en las industrias, cuyos promotores en los espacios académicos están obligados con responsabilidad a trabajar hacia el cambio virtual.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22830

Nuevo número de Communication Papers: Media Literacy and Gender Studies

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Communication Papers publica su VOL. 12 NÚM. 24 sobre educación mediática y estudios de género.

En esta edición, encontramos artículos relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación adaptadas a la educación; la responsabilidad social en la comunicación de las empresas en los entornos digitales y en las redes sociales; los estereotipos de género; el papel de las comunidades virtuales, la identidad y la cultura; la prensa cultural; la violencia en las redes sociales, y la discriminación en los videojuegos.

Más información en: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/issue/view/946

Compromiso de difusión conjunta para mejorar los niveles de difusión de artículos y revistas PlatCom

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Por Nuria Puig-Borràs, Coeditora de Communication Papers

Vídeo en Youtube: https://youtu.be/mi46KCS63Gk 

Call for papers de Communication Papers: Gender and Media in the Globalized World

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Communication Papers abre su llamada a envíos para su próximo número «Gender and Media in the Globalized World». 

This special issue deals with the effects of globalization on gender relations and how gender approaches are reflected in media studies. Gender debates define gender relations as a social construct embedded in the complex processes of globalization (Acker, 2004). The global issues addressed by gender studies include the theoretical and conceptual questions of critical analysis from a gender perspective (Lutz et al., 2016), the social distribution of the problem and the global economy, human rights and freedoms, and the role of mass media (Kinley, 2009).

Communication Papers’ special issue brings together, as always, media and gender studies and aims to summarize essential questions and problems of gender-media studies approaches in a globalizing world. In a world that is, in McLuhan’s words (1967), a global village, the use of the Internet and social media contributes significantly to the dissemination of gender-specific and feminist content. However, it is essential to note that access to information technologies has changed drastically. Nevertheless, the fashionable digital divide (global north versus global south) and inequalities due to income, gender, age, education, ethnicity, etc., are maintained.

In this respect, this special issue invites authors within the framework of the following conceptualizations:

  1. Globalization and its economic, social, cultural, and political aspects, and the emergence of global «gender regimes», 
  2. Gender and mainstream media studies, 
  3. Gender and critical media studies, 
  4. Gender and new media studies, 
  5. Political perspectives on global governance and action and the role of media in mobilization

*Possible topics of interest include, but are not limited, to the following: *

– Globalization, media, and gender 

– Critical media, globalization, and gender

– Feminist media and feminist public opinion in a globalizing world 

– Social structures, power relations, media, and gender

– Community media and gender rights

– Guidelines for gender-sensitive reporting in a globalized world 

– Global women’s movements and media  

– Feminist media: what images of women do they convey in the global world? 

– Social media in the global world: What gender, social, ethnic, etc. differences exist?

– Global world and feminist media

This special issue aims at a heterogeneous collection of transnational articles and accepts theoretical and/or case studies on the possible topics.

Más información en: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/call_for_papers

[Artículo] Estudios sobre la simulación de la realidad desde un componente estratégico y ficcional.

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Autor: Víctor Grande López.

Una simulación de la realidad puede ilustrar e ilusionar pero no debe de despistar, ya que por muy espectaculares, accesibles o realistas que se presenten esos mundos de posibilidades, no hay que olvidarse de su construcción ficcional. El objetivo principal de este estudio, es analizar estrategias que a veces pasan desapercibidas en la simulación de la realidad: desde la intencionalidad del creador, la dependencia de un mal uso o la influencia que puede tener el diseño del avatar para la propia persona.

Se hace referencia al procedimiento metodológico utilizado para un filme desde las teorías sobre la narra­tiva fílmica, la semiótica del relato (Sulbarán Piñeiro, 2016) y la teoría de la hiperrealidad (Baudrillard, 1984) debido a que cuanto más está avanzando la tecnología más distancia se está creado con respecto a la realidad. Este estudio está dirigido a estudiantes adolescentes de edades comprendidas entre 12 y 18 años. Y adquirir, a través de la alfabetización digital, aprendizajes ele­mentales en relaciones con conceptos, apren­dizajes superiores convergentes referentes en generar ideas, análisis y síntesis.

Recuperado de: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22816