[Artículo] Las series españolas en YouTube: comparativa de género sobre el fenómeno fan

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Miguel Hernández Communication Journal

Autoras: Tatiana Hidalgo Marí y Candelaria Sánchez Olmos

En los últimos años, gracias a la consolidación de la web 2.0 y al apogeo de las redes sociales, se han incorporado formas de interactividad que establecen las lógicas del nuevo paradigma de comunicación. En el contexto de la ficción televisiva, esta revolución digital en la comunicación ha convertido a las audiencias tradicionales en sujetos estratégicos que dejan de ser espectadores pasivos para convertirse en generadores de contenido entorno a las ficciones muy capaces de contribuir a la promoción y difusión del contenido de las series. Este nuevo espectador-usuario, realiza aportaciones en torno a la ficción que se convierten en nuevas producciones, nuevas narrativas transtextuales pero tambiéntransmediáticas que sirven como producto de consumo de otros usuarios con intereses similares, contribuyendo así al fenómeno fandom.

Por un lado, analizamos la actividad de la comunidad fan en YouTube en torno a las series televisivas de producción española a partir de un análisis comparativo de género. Para ello, presentamos un estudio exploratorio a partir de una muestra que recoge más de 100 vídeos subidos a YouTube por los fans y cuyo contenido es relativo a series españolas de estreno en 2013. Clasificamos los vídeos según el género y profundizamos en los contenidos de los vídeos con el objetivo de observar qué papel tiene la mujer en el vídeo (protagonista, secundario o coral) y que relación guarda su rol con el género de quien sube el vídeo. Por otro lado, observamos qué tipo de vídeo suben hombres y mujeres con la finalidad de conocer quién es más creativo a la hora de expandir la narración de la ficción. Los resultados indican que los vídeos subidos por los hombres son ligeramente superiores en número a los subidos por las mujeres. Sin embargo, ellas son más fanáticas porque superan a los hombres en la creación de contenidos más elaborados e inéditos que expanden la narración ficcional de la serie. En las tres categorías de roles, principal secundario y coral, los hombres superan a las mujeres en la aportación de vídeos con representación de roles femeninos.

 

Recuperado de: http://www.mhjournal.org/

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