Month: septiembre 2021
Call for papers de Fonseca «La comunicación de la ciencia: ética en las publicaciones científicas»
Universidad y ética establecen una alianza tan irrenunciable como necesaria. Como espacio del saber y conocimiento, la universidad estaría olvidando sus principios fundamentales si diera la espalda a la ética. Las principales funciones de la universidad: formar, investigar y transferir, logran una implementación adecuada cuando dirigen sus esfuerzos al desempeño íntegro y ético.
La compartición de los resultados de investigación científica es uno de los quehaceres que caracterizan la labor universitaria y se hace por muchas vías. En concreto, los artículos publicados en revistas científicas y los libros académicos suponen un canal preferente, pero la difusión de la ciencia se hace también en ponencias y comunicaciones en eventos científicos, así como en redes sociales y en programas mediáticos de los periodistas científicos. En todos estos distintos espacios, investigar el cómo se desarrolla esta comunicación de la ciencia se convierte en una gestión de transparencia que permite detectar los conflictos éticos que se pudieran originar.
Plazo para recepción de artículos: del 1 de febrero al 15 de marzo de 2022.
Plazo en el que los autores recibirán respuesta: antes del 15 de mayo de 2022.
Fecha de publicación del monográfico: 1 de junio de 2022.
Más información en: https://revistas.usal.es/index.php/2172-9077/callforpapers
Call for papers de Communication Papers: El paradigama del digital literacy: retos y experiencias.
La de 2020 no ha sido la primera pandemia que ha atravesado la Humanidad, como tampoco será la última, al menos, eso aseguran las voces expertas. Lo que sí ha sido una novedad es que esta tragedia sanitaria global coincide con el mayor periodo de interconectividad que hemos experimentado como especie.
A principios de mayo de ese año, la Organización Mundial de la Salud publicó una hoja informativa titulada Entender la Infodemia y la Desinformación en la lucha contra la Covid-19, en la que se advierte sobre las consecuencias tanto de la infodemia (flujo excesivo de información, verídica o no) como de la desinformación deliberada.
Editora: Carmen Echazarreta
Fecha límite de recepción de artículos: 15 de octubre de 2021
Más información en: https://www.communicationpapers.com/pr%C3%B3ximos-n%C3%BAmeros
[Artículo] Ciencia para Todos: Guías para superar los Desafíos de la Comunicación Científica en Casos de Comunicación de la Salud
Autora: Denisse Helena Vásquez-Guevara.
Este estudio explora los modelos de comunicación científica desde los paradigmas del déficit y el diálogo y los resultados de su aplicación en investigación. El marco teórico de esta investigación, a su vez informa a la metodología mediante las sugerencias de varios autores orientadas a promover la participación de las audiencias. Por este motivo, este estudio aplicó la investigación-acción participativa, métodos cualitativos, epistemología decolonial, y un análisis que combina la teoría de los dos pasos, teoría del framing y teoría del médium. Esta metodología se aplicó en el co-diseño de estrategias comunicacionales en dos programas de salud, uno para niños (Estados Unidos) y otro para adolescentes (Ecuador), que promueven hábitos saludables.
Recuperado de: https://revistas.usal.es/index.php/2172-9077/article/view/fjc-v22-22148
[Reseña] La crisis de lo real. Representaciones de la crisis financiera de 2008 en el audiovisual contemporáneo
Autora: Diana Calvo-García.
La crisis de lo real es un análisis de la representación de la crisis, ya no solo financiera, sino también política, cultural o social, originada en 2008 (eje central del libro), a través de diferentes obras audiovisuales (fotografía, series, películas…) Se trata de una obra colectiva, estructurada en una introducción y trece capítulos, cada uno de un autor diferente. Está destinado tanto a investigadores, como profesionales de la comunicación, estudiantes o docentes, ya que su cometido es mostrar una perspectiva de esa representación del malestar.
[Artículo] Estudios fílmicos: algunos retos de futuro
Autor: Aarón Rodríguez Serrano.
Hace apenas un par de meses vio la luz una pequeña investigación que habíamos desarrollado afanosamente varios compañeros del departamento (Rodríguez Se-rrano, Palao Errando y Marzal Felici, 2019) a propósito del funcionamiento de los estudios fílmicos en las revistas indexadas (ESCI o SCOPUS) en el campo con-creto de las ciencias sociales. Entre las conclusiones que allí pudieron ponerse en blanco sobre negro, destacaba que en las revistas de menor indexación nuestra disciplina constituía un 10% del total de los trabajos publicados, mientras que cuando ascendíamos en el «nivel de impacto», detectábamos una mayor renuencia de las publicaciones a dar espacio y voz a los estudios fílmicos nacionales. Junto a aquellos datos ya publicados, podemos ahora añadir: En el caso concreto de las revistas indexadas en SCIMAGO Q1 y Q2 —recordemos: los valores privilegiados por ANECA para acceder a la acreditación positiva de titular y catedrático—, la presencia de textos vinculados con nuestro campo suele ser puramente testimonial.
Recuperado de: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/adcomunica/article/view/5051/5654
[Miscelánea] Percepción del periodismo deportivo de datos entre heavy users. Estudio de caso del modelo predictivo de El País para el Mundial de Fútbol de 2018
Autores: Jose-Luis Rojas-Torrijos, Jesus García-Cepero.
El periodismo de datos ha hallado en los últimos años un terreno abonado para su expansión en las coberturas deportivas, en particular las futbolísticas. El sustrato estadístico de la competición y su carácter cíclico han favorecido el desarrollo de esta nueva modalidad de análisis con datos que se apoya en matemática aplicada para expandir el periodismo deportivo actual. Este artículo profundiza en el estudio de la aplicación, por primera vez en el diario El País, de un modelo matemático de predicción de resultados en una gran cobertura como el Mundial de fútbol de Rusia en 2018. Asimismo, evalúa el grado de aceptación y comprensión de esta metodología de estadística avanzada entre los consumidores más habituales (heavy users) de este tipo de información a partir de encuestas semiestructuradas a estudiantes universitarios de Periodismo Deportivo y periodistas deportivos de medios españoles. Los resultados del estudio ponen de manifiesto que el uso de estadística avanzada para informar de probabilidades en un torneo aún encuentra una difícil aceptación periodística y un desigual grado de entendimiento entre la audiencia. Pese a ello, el periodismo de datos es percibido mayoritariamente como una gran posibilidad para mejorar la diversidad y la calidad de las coberturas deportivas.
[Artículo] Análisis del impacto de las redes sociales sobre el tráfico web de los cibermedios nativos digitales españoles
Autores: David Parra Valcarce, Charo Onieva Mallero.
La apuesta de los cibermedios nativos digitales por las redes sociales como instrumentos estratégicos para incrementar el volumen de tráfico web hacia sus portales se sustenta en aspectos como la consolidación de la web semántica manual o la eclosión de los prosumidores. Este artículo se plantea como objetivo principal analizar hasta qué punto es cierto que dichas plataformas contribuyen a incrementar el número de visitantes y si el esfuerzo que realiza la industria de la información para formar parte de ellas está o no justificado. Se examina dicha cuestión a partir de la selección de una muestra significativa de diez de ellos basada en el criterio cuantitativo del número mensual de usuarios únicos que acceden a sus sitios web, empleándose para el estudio un software como SimilarWeb. Asimismo, se lleva a cabo una comparación entre el impacto de las redes sociales y el que tienen magnitudes como el tráfico directo o el uso de buscadores basados en procedimientos de posicionamiento SEO como elementos de generación de tráfico web total.
Recuperado de: https://revistas.usal.es/index.php/2172-9077/article/view/fjc-v22-22696
[Miscelánea] Enseñanza y aprendizaje en las carreras de Relaciones Públicas de Brasil: incorporación de plataformas digitales
Autores: Maria-Aparecida Ferrari, Juliane Martins, Victor Theodoro.
Investigaciones acerca de la incorporación de plataformas digitales en las carreras de Relaciones Públicas es algo reciente en Brasil. La vertiginosa revolución tecnológica ha impactado la sociedad y, como consecuencia, ha provocado cambios en la gestión de la comunicación en las organizaciones. Las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) se han convertido en grandes facilitadoras del proceso comunicacional. Ese escenario ha obligado a las carreras de Relaciones Públicas a adoptar nuevas metodologías y herramientas para apoyar las prácticas pedagógicas frente al nuevo perfil de los estudiantes. Es sobre ese trasfondo que se realizó la presente investigación, que empleó una combinación de técnicas cuantitativas y cualitativas. Los resultados destacan la adopción de tecnologías como estrategia para motivar el interés de los estudiantes y para responder a la transformación digital de la comunicación de las organizaciones contemporáneas, una vez que los públicos exigen cada vez más transparencia. Cabe destacar, sin embargo, que, pese a que las tecnologías estén consideradas importantes aportes, su eficacia debe estar condicionada a su plena integración en el proceso formativo del estudiante. A modo de conclusión, la reflexión acerca de las TICs en el ámbito de la práctica de las Relaciones Públicas debe estar centrada no solo en nuevas herramientas, sino en la capacidad de las carreras para preparar profesionales capaces de producir una mejor comunicación a la sociedad.
[Artículo] La ausencia del cuerpo y el sujeto político en los webdocumentales de Sharon Daniel
Autor: Diego Zavala.
El presente artículo es un análisis multimodal de dos documentales web o webdocumentales de la artista americana, Sharon Daniel: Blood Sugar (2010) y Public Secrets (2007). A través de estas dos piezas, con una materialización audiovisual e interactiva particular, demostraremos cómo, a través de las interacciones de elementos, los documentales son capaces de generar una experiencia inmersiva y emocional, al tiempo que también logran presentar una perspectiva política y de construcción de una comunidad crítica sobre los temas de justicia social, encarcelamiento y marginación. Para evidenciar cómo los componentes visuales son un elemento primario para el planteamiento estético y político de los sitios web, utilizaremos el modelo de análisis multimodal de Luc Pauwels. Al final, mostraremos cómo el componente plástico y tipográfico de la propuesta visual de los documentales, herencia de la tradición experimental y de documental de arte, logran reducir la obsesión realista del documental político que usa la entrevista como mecanismo predilecto para recolectar evidencia visible de un testimonio.
Recuperado de: https://www.e-revistes.uji.es/index.php/adcomunica/article/view/5050
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