RAE-IC
[Artículo] La investigación de la comunicación gastronómica en España
Autoras: María Yanet Acosta Meneses, Rebecca Ingram.
En un momento en el que la gastronomía experimenta una gran aceptación en los medios de comunicación y en el que resulta una herramienta de identidad cultural fundamental en el diálogo social y en el desarrollo económico de España, nos preguntamos cómo ha sido abordado este fenómeno desde la investigación en las universidades españolas. Para ello, estudiamos de forma minuciosa las tesis doctorales de las facultades de comunicación, así como los artículos de investigación publicados en las revistas científicas españolas más competitivas y las comunicaciones remitidas al principal congreso español de investigación en comunicación entre 2007 y 2018, periodo abordado desde el proyecto I+D+i “Mapas de la Investigación en Comunicación en las universidades españolas”. Estos datos los ponemos en contexto con las tendencias internacionales de investigación sobre este objeto de estudio, gracias a lo que podemos extraer como conclusión la insuficiente base teórica de los estudios realizados en la academia española. Por este motivo, alentamos la incorporación en la investigación sobre comunicación gastronómica en España de acercamientos interdisciplinarios, como los que caracterizan food studies.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/495
[Artículo] La investigación española en torno al uso de las nuevas tecnologías de la información en el periodismo
Autores: María Gemma Teso Alonso, Alexandra María Sandulescu Budea.
Los medios de comunicación, las organizaciones sociales y los ciudadanos nos encontramos inmersos en un ecosistema comunicativo en constante transformación. Actualmente, tecnologías como el 5G, el Internet de las cosas, la realidad virtual, la realidad aumentada o los asistentes virtuales inteligentes están modificando la forma en la que se produce, distribuye, comparte y consume la información. ¿En qué medida se han investigado en España estas transformaciones comunicativas y sociales? El objetivo del estudio que se presenta es identificar las principales líneas de la investigación realizada en nuestro país entre los años 2007 y 2018 en torno a los usos y aplicaciones de las nuevas tecnologías en el periodismo, abriéndonos a explorar también los diferentes contextos y ámbitos de la comunicación: Comunicación mediática, interpersonal y organizacional, entre otros. Se pretende identificar los objetos de estudio más recurrentes cuando se investigan las aplicaciones de las TIC en los distintos escenarios comunicativos y nos cuestionamos también sobre los marcos teóricos y metodológicos empleados para investigar la digitalización y el empleo de las nuevas tecnologías aplicadas a la comunicación en la Sociedad de la Información. Para ello, se analiza el contenido de los textos que recogen los resultados de la investigación llevada a cabo sobre el uso de las nuevas tecnologías, encontrándose que la mayor parte de los estudios se centran en la aplicación de las nuevas tecnologías a la práctica profesional del periodismo. La fuente de datos son las distintas bases del proyecto MAPCOM (2007-2018), concretamente aquellas que refieren a los artículos de investigación publicados por revistas científicas españolas que tienen como objeto de estudio la aplicación de las TIC en los diferentes ámbitos de la comunicación referidos. Los resultados de esta meta-investigación sobre cómo los cambios tecnológicos provocados por las TIC han afectado a la comunicación nos indican que la investigación en comunicación se centra en los cambios que se producen en el contexto de los profesionales de la comunicación y en el empleo de las redes sociales por parte de los profesionales y de las audiencias, siendo escasas las investigaciones sobre los impactos y los riesgos asociados a la digitalización.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/491
[Artículo] Las prácticas académicas en el contexto universitario digital: diseño de APP para la gestión e interacción entre estudiantes, empresa/institución y universidad
Autores: Luis Antonio López Fraile, Miguel Ángel Alonso Guisande, Eva Jiménez García.
Este estudio se enfoca en el papel de la tecnología en la gestión de las prácticas académicas, considerando las interacciones entre estudiantes, empresas/instituciones y la universidad, con el objetivo de proporcionar una solución tecnológica para abordar las dificultades que conlleva este proceso. Para ello, se utiliza una metodología mixta, que incluye un panel de expertos y una encuesta dirigida a estudiantes de prácticas en comunicación. Los resultados del análisis temático identifican cuatro bloques temáticos (Utilidad a lo largo del tiempo, Comunicación directa e inmediata, Contenido específico y utilidades prácticas, Agilidad y simplificación de procesos) y revelan un alto consenso entre los expertos y estudiantes respecto a la necesidad de una aplicación para la gestión de prácticas académicas. En base a estos análisis, se propone una aplicación que se estructura en torno a los bloques temáticos identificados, incluyendo funciones de registro, búsqueda, evaluación, comunicación y gestión de ofertas y currículos. En conclusión, la aplicación propuesta es una solución tecnológica eficaz para mejorar la interacción y la gestión de las prácticas académicas. Su implementación fortalecerá los procesos de enseñanza-aprendizaje al promover una comunicación fluida y simplificar la administración de las prácticas.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/469
Revistas pertenecientes a PlatCom han estado presentes en la Jornada Inter-CRECS organizada por la revista EPI en la UCM
Revistas integrantes de PlatCom acudieron a la Conferencia Internacional sobre revistas científicas celebrada el 19 de septiembre.
Inter-CRECS en su origen fue la respuesta que la Conferencia internacional de revistas de ciencias sociales y humanidades (CRECS) dio a su ausencia de España en los años en que se celebró el congreso principal en Latinoamérica. Eran sesiones reducidas, concentradas en un día, que daban continuidad en el territorio español a las conferencias CRECS.
En la actual disyuntiva virtual, Inter-CRECS propone dosificar las charlas en el tiempo, planificando un coloquio o debate al mes, al objeto de mantener un canal de reunión y colaboración permanente entre los editores e interesados, y a la vez ser más flexible para poder tratar temas de actualidad en el momento en que se plantean. Por ello y como una temática que es el fondo de estos encuentros, la primera sesión se ha celebrado el 28 de abril y ha tratado la cooperación entre revistas científicas iberoamericanas.
En próximas sesiones de Inter-CRECS seguiremos fomentando el debate, la formación sobre edición científica y la cooperación. Por supuesto estamos abiertos a sugerencias sobre temas y ponentes.
Más información en: http://www.crecs.info/inter-crecs-2023/
[Artículo] Justicia social, comunicación y desestigmatización en salud mental. La experiencia de Radio Nikosia
Autor: Martín Correa-Urquiza.
Nikosia es una radio y una serie de dispositivos comunicacionales en red realizados por personas en tratamiento psiquiátrico. Es una de las primeras emisoras en el territorio español en emitir desde la llamada locura. A partir de un breve análisis de su funcionamiento y articulación como estructura de comunicación y cuidados, la propuesta de este artículo es reflexionar sobre el papel de los medios como altavoces para la palabra de aquellos colectivos históricamente silenciados, y como contextos de posibilidad en las luchas por el cambio y la justicia social en el ámbito de la salud mental. El texto propone entender a Nikosia como un espacio comunicacional de cuestionamiento de la hegemonía psiquiátrica y una instancia de producción de nuevas significaciones en relación con los malestares emocionales y la salud psíquica de las poblaciones. Como un territorio/experiencia que promueve la recuperación del diálogo entre sociedad y locura; un espacio político y comunicacional que habilita en sus participantes la posibilidad de dejar de ser objetos de la intervención psiquiátrica para volver a ser sujetos de sus propios itinerarios vitales. El artículo es resultado de un proceso etnográfico de 5 años de duración, el análisis de 20 programas radiofónicos y la realización de seis entrevistas en profundidad con participantes de la experiencia, y dos grupos focales en donde se debatieron las principales ideas surgidas de las entrevistas.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/442
[Artículo] Creación audiovisual colaborativa: enfoques durante la crisis del coronavirus y las restricciones de movilidad
Autor: Juanjo Balaguer.
Los medios audiovisuales colaborativos se han basado históricamente en el desarrollo de procesos colectivos locales con quienes participan en las iniciativas. En estos procesos, el espacio compartido era fundamental para la consecución de algunos de sus objetivos. Pero con la crisis del coronavirus se han imposibilitado estos encuentros debido al establecimiento de cuarentenas y restricciones de movilidad. La investigación se propone identificar y analizar enfoques que responden a esta limitación en el ámbito de la creación colaborativa durante la pandemia. Para ello, se emplea un método cualitativo basado en el estudio de dos casos de estudio que se definieron en respuesta a la pandemia y se desarrollaron durante las etapas de confinamiento: Nos roban todo, menos la rabia (colectivo LASTESIS, 2020) y Reinventadas (Sonja Marzi, 2021). Con ello, hemos analizado su producción, sus dinámicas de colaboración y su contenido. Aunque el espacio público no podía servir de escenario, ambos casos lo retoman al indagar sobre su alteración con la crisis y las emergencias sociales derivadas de esta transformación. Además, ambos proyectos proponen dos maneras diferentes de construir una obra colaborativa. Con todo ello, la investigación aporta además nuevas perspectivas sobre esta modalidad de producción y su adaptación al espacio virtual.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/449
Call for papers de RAE-IC para el número 22: “Retos en la práctica publicitaria: demandas profesionales y propuestas de investigación”.
RAE-IC, abre su llamada a propuestas para los artículos del número “Retos en la práctica publicitaria: demandas profesionales y propuestas de investigación”, que se publicará en octubre de 2024.
RAEIC, Revista Española de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, abre su llamada a propuestas para los artículos del número “Retos en la práctica publicitaria: demandas profesionales y propuestas de investigación”, que se publicará en octubre de 2024.
El plazo para la entrega de los textos definitivos será el 15 de junio de 2024.
Coordinadoras: Marina Ramos-Serrano (Universidad de Sevilla), Araceli Castelló-Martínez (Universidad de Alicante) y Ingrid Zacipa-Infante (Fundación Universitaria Los Libertadores).
Descripción:
La industria publicitaria está sufriendo una crisis de identidad como consecuencia de la digitalización y los cambios de hábitos de los consumidores. Según los datos de IAB Spain, el medio digital lidera la inversión publicitaria en España desde 2019 y en 2022 ha superado la cifra de 4000 millones de euros. Pero, más allá de los datos de inversión, lo que parece estar en crisis es el propio negocio publicitario debido a la redefinición del concepto de comunicación persuasiva en el ámbito comercial. En este contexto, el modelo de agencia tradicional parece insuficiente para dar respuesta a las demandas de los clientes. Esto ha provocado la proliferación de consultoras y agencias internas (in-house agencies) que son más eficientes a la hora de satisfacer las exigencias de los anunciantes. Además, el impacto de la tecnología está afectando a cuestiones como el modelo de compra de espacios publicitarios (un ejemplo de ello es la compra programática). La utilización de Inteligencia Artificial (IA) y la aplicación de procesos automatizados son cada vez más reclamadas por anunciantes, medios de comunicación y agencias de publicidad. Incluso la tecnología está alterando en el propio proceso creativo tradicional. Al mismo tiempo, estos cambios traen consigo la demanda de nuevos perfiles profesionales por parte de la industria publicitaria. Por este motivo, la academia necesita reflexionar sobre los desafíos de la práctica publicitaria y cómo estos influyen, por un lado, en la formación de los futuros profesionales, y por otro, en la investigación académica sobre publicidad.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/proximos-numeros
[Artículo] Pràctiques artístiques col·laboratives i protesta ciutadana: València 1991-2015
Autora: Bàrbara Martínez Biot.
El present article aborda l’estudi de les pràctiques artístiques col·laboratives a la ciutat de València entre 1991 i 2015, época marcada per un gran desenvolupament urbanístic contestat per una variada oposició veïnal. El marc teòric en el qual es desenvolupa aquesta investigació recull des dels principals conceptes sobre l’espai públic fins a un acostament precís sobre què entenem per pràctiques artístiques col·laboratives. Hem seleccionat alguns dels grups activistes més representatius, les pràctiques dels quals considerem, des de l’àmbit de la investigació artística, com a eines fonamentals que facilitaren la visibilitat del conflicte i al mateix temps sigueren una eina de construcció de la cohesió social. Amb aquest objectiu d’inici, aquest text presenta breument la recollida de pràctiques d’aquests grups mitjançant un registre d’activitats per obtenir una representació adequada a partir de la qual justificar les nostres premisses.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/443
Call for papers de RAE-IC para el número 21: “Slow journalism: estilo, contenidos, nuevos formatos y audiencias”.
RAE-IC abre su llamada a propuestas para los artículos del número “Slow journalism: estilo, contenidos, nuevos formatos y audiencias”, que se publicará en febrero de 2024.
RAEIC, Revista Española de la Asociación Española de Investigación de la Comunicación, abre su llamada a propuestas para los artículos del número “Slow journalism: estilo, contenidos, nuevos formatos y audiencias”, que se publicará en febrero de 2024.
El plazo para la entrega de los textos definitivos será el 30 de septiembre de 2023.
Coordinadoras: María Ángeles Chaparro Domínguez (Universidad Complutense de Madrid), Sonia Parratt Fernández (Universidad Complutense de Madrid), Sandra Marinho (Universidade do Minho) y Tania Gentic (Gerogetown University).
Descripción:
La desconfianza hacia los medios de comunicación no deja de aumentar. Según el último Digital News Report, del Reuters Institute (2022), solo cuatro de cada diez personas confían en las noticias. Frente a ese rechazo y en contraposición al periodismo fast-food (Rubio Lacoba, 2010) y la práctica del churnalism, que consiste en elaborar noticias y otros géneros utilizando únicamente notas de prensa (Davies, 2008), en la última década han nacido por todo el mundo proyectos periodísticos alejados de la actualidad apremiante que apuestan por un periodismo lento, que pone el foco en la calidad, los temas fuera de agenda y los formatos largos. Es lo que se conoce como slow journalism.
Más información en: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/proximos-numeros
[Artículo] El Salto: la creación de un medio de medios como estrategia para la resiliencia
Autoras: Rosalba Mancinas-Chávez, Susana-Gema Alés-Álvarez.
El Salto es un medio de medios que surgió en 2016 a partir de la alianza de alrededor de 20 pequeños medios de comunicación que unieron fuerzas para crear una propuesta de comunicación alternativa. Aunque su historia parece reciente, es el resultado de una evolución de varios años en la que el periódico Diagonal ha encabezado la iniciativa para unir distintos proyectos con objetivos similares y crear una publicación que consiga mayor relevancia. El objetivo de este trabajo es conocer el origen y la estrategia de crecimiento y consolidación de un medio que ha tenido que atravesar distintos momentos críticos y ha conseguido mantenerse. Con el propósito de hacer un “periodismo radicalmente diferente”, El Salto reúne a un grupo de personas colaboradoras de todo el país que pretende aportar una visión distinta al mensaje dominante. El valor de este trabajo reside en la posibilidad de hacer análisis desde el ámbito académico de una trayectoria que puede servir de aprendizaje para iniciativas similares.
Recuperado de: http://www.revistaeic.eu/index.php/raeic/article/view/463
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