La família homoparental en la ficció televisiva: les pràctiques narratives del Brasil i d’Espanya com a relats de les noves representacions afectivo-amoroses

Homoparental family on television fiction: Narrative practices in Brazil and Spain as stories of the new representations affective-loving

MARTINS MESQUITA, Aline

FERRÉ PAVIA, Carme

Grup de recerca en Comunicació i Responsabilitat Social Comress-Incom UAB (www.comress.org) Universitat Autònoma de Barcelona

Edifici I Campus UAB 08193 Bellaterra Tel. 93 581 1939

alinemartinsm@gmail.com

 carme.ferre@uab.cat

Resumen

Este artículo analiza el tratamiento de la familia homoparental (de progenitores del mismo sexo) en las series de ficción de las televisiones de Brasil y España. A través de una muestra de 197 capítulos, con un total de unos 10.000 minutos de observación empírica, se estrajeron 228 secuencias de interés de la serie Hospital Central (España) y la telenovela Páginas da Vida (Brasil), donde se analizan los atributos de una familiahomoparental de cada obra y se aborda el análisis textual de su contenido, en cuanto a narrativas y temas planteados. Los resultados confirman el potencial de la televisión como herramienta que consolida las nuevas representaciones afectivo-amorosas y muestra una representación que articula deseo y tradición en las relaciones. Se concluye la diversa tendencia de estas obras a evitar el estereotipo homosexual, rompiendo con el contracto heteronormativo.

Independientemente del contexto sociolegal distinto, se detecta un equilibrio de presencia en pantalla de los personajes. Pero la práctica narrativa de la serie española es emancipadora y su tratamiento de una pareja homosexual es profundo y diferente al de la telenovela brasileña, en la que se detecta restricción en los abordajes afectivo-amoroso y paternofilial. Esto aporta datos contextualizados de manera histórica y social a un campo de estudio que se abre como futuro y novedoso: la imagen de la familia homoparental en los medios de comunicación.

Palabras clave

Familia gay y lesbiana, relaciones paternofiliales, televisión y cambio social, práctica narrativa en televisión

Abstract

This paper discusses the treatment of the homoparental family on television fiction in Brazil and Spain. Interdisciplinarity is evident among family, society and fiction productions. The research focuses on an analysis of the family homoparental on television productions Hospital Central (Spain) and Páginas da Vida (Brazil). Through a content textual analysis, the attributes of each family are elucidated. In total, 228 sequences were selected from both works, with a pre-selection of 197 chapters and about 10,000 minutes assisted. The results confirm the representation articulated between desire and tradition in relationships and the tendency of the television production to avoid the homosexual stereotype, breaking the heteronormative contract.

The study also confirms the potential television has as a tool that unites the affective-loving new representations of couples. Despite the different sociolegal context, a balance concerned to screen presence of the characters is detected. The emancipatory narrative practice of the Spanish series and the deeper treatment of a homosexual couple is different to the Brazilian soap opera. The later one shows a restricted approach-loving and affectionate father-son. The research provides a historical and contextualized social work and offers elements for a new field of study: the homoparental family on television..

Keywords

Gay and lesbian family, parent-child relationhips, television and social change, narrative practice in television

Cómo citar este artículo:

Martins – Mesquita, A.  y Ferré – Pavia, C  (2013) La família homoparental en la ficció televisiva: les pràctiques narratives del Brasil i d’Espanya com a relats de les noves representacions afectivo-amoroses, en Communication Papers, 2, 54-63.

ISSN: 2014-6752

Recuperado de:

http://communicationpapers.files.wordpress.com/2013/01/cp2013_02_10.pdf

El marketing social como alternativa para combatir la violencia intrafamiliar.

The Social marketing as alternative to combat the violence intrafamiliar.

Autor: SEGUÍ LEÓN, Gladys Caridad

Profesora de la Universidad de pinar del Río «Hermános Saíz Montes de Oca»

gladysc@fcsh.upr.edu.cu

Resumen

La realización de este trabajo demuestra lo necesario que se hace en nuestro país el empleo de las técnicas del marketing social  para el enfrentamiento a temas tan sensible como la violencia intrafamiliar. Como a pesar de los tantos esfuerzos realizados en la búsqueda de alternativas para combatirla, la violencia intrafamiliar ejercida por el hombre hacia la mujer en el seno de la familia, dentro de la comunidad  en ocasiones permanece invisibilizada y la mujer   no se acerca a solicitar ayuda a las autoridades pertinentes.De acuerdo con las culturas y respetando las características de las comunidades, es necesario establecer un plan de marketing social para potenciar el acercamiento de las mujeres que son víctimas de violencia intrafamiliar a la Casa de Orientación a la Mujer y la Familia (COMF)  Este tipo de atenciones y orientación  en Cuba son absolutamente gratuitas, sin embargo hay elementos que se nos van quedando de la mano como la orientación familiar, el desarrollo  local y la cultura de la región.

Es importante realizar un estudio periódico al desarrollo de la violencia dentro de las comunidades y plantarse el empleo del marketing social como alternativa para disminuirla u orientar a la mujer debidamente, pues la totalidad de los estudios sobre el tema de la violencia intrafamiliar no incluyen al marketing social para dar solución a este flagelo.

A pesar del tratamiento que se le brinda al tema y el empleo de los medios de comunicación masiva en la búsqueda de soluciones, no se ha logrado dar freno a un fenómeno que se extiende dentro de nuestra sociedad cobrando  auge, quizás debamos replantearnos si el camino que seguimos es el indicado.

Palabras clave

Comunidad, medios, comunicación, mujer, orientación, cultura, sociedad, desarrollo, familia, ayuda.

Abstract

The realization of this work demonstrates the necessary thing that one makes in our country the employment of the techniques of the social marketing for the confrontation to topics so sensitive as the violence intrafamiliar. As in spite of the so many efforts carried out in the search of alternatives to combat her, the violence intrafamiliar exercised by the man toward the woman in the breast of the family, inside the community in occasions invisibilizada remains and the woman doesn’t come closer to request help to the pertinent authorities.

In accordance with the cultures and respecting the characteristics of the communities, it is necessary to establish a plan of social marketing for potenciar the approach of the women that you/they are victims of violence intrafamiliar to the House of Orientation to the Woman and the Family (COMF)

This type of attentions and orientation in Cuba are absolutely gratuitous, however there are elements that are gone being of the hand like the family orientation, the local development and the culture of the region.

It is important to carry out a periodic study to the development of the violence inside the communities and to be planted the employment of the social marketing as alternative to diminish her or to guide the woman properly, because the entirety of the studies on the topic of the violence intrafamiliar doesn’t include to the social marketing to give solution to this I lash.

In spite of the treatment that is offered to the topic and the employment of the massive media in the search of solutions, it has not been possible to give control maybe to a phenomenon that extends inside our society charging peak, we should reconsider if the road that we continue is the suitable one.

Keywords

Community, means, communication, woman, orientation, culture, society, development, family, helps.

Forma de citar este artículo:

Seguí-León, G. C. (2012): El marketing social como alternativa para combatir la violencia intrafamiliar, en Communication Papers, Media Literacy & Gender Studies, 1,  3-9.

Recuperado de http://communicationpapers.files.wordpress.com/2012/01/cp_nc2ba1_portada1.pdf

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Evolución y ejercicio del texto literario en ASL

Evolution and practice of literary texts in SLA

Dr. Hamdan Ali Al-Shehri
Institute of Diplomatic Studies of Riyadh (Egypt)
alshehrihamdan@yahoo.es

Recibido: 21 de marzo de 2012
Aceptado: 20 de abril de 2012
Fecha publicación: 23 de abril de 2012

Resumen

Cada vez más se evidencia que un uso inteligente de los textos literarios en clases de lengua extranjera, no sólo garantiza un mayor compromiso por parte del hablante sino que también es sinónimo de coherencia entre materia y enfoque comunicativo para la adquisición de una segunda lengua. Con estos textos, el alumno obtiene por un lado la oportunidad de trabajar sus competencias comunicativas y gramaticales o lingüísticas, y por otro, una excelente herramienta donde poner a prueba sus destrezas lingüísticas. Este artículo plantea el uso de esta herramienta desde un punto de vista racional y equilibrado entre actividades propuestas y variedad de textos y géneros, a partir de la máxima de que el texto literario no ha de servir como mero pretexto para la resolución de ejercicios.

Palabras clave:

Herramienta pedagógica; inteligencia múltiple; destrezas lingüísticas; método de lectura SQ3R

Abstract

An intelligent use of the possibilities of literary texts is becoming nowadays more and more accepted in educational circles. Not only the literary text requires a major  commitment from the student, but it also provides coherence among activities and the  communicative competence of the student in SLA. By including a wide variety of literary  text and some specific activities, we boost the grammatical, linguistic and communicative  competences of the student on the one hand, and test the linguistic skills of the student on the other. This paper analyses the best options to deal with activities and literary text efficiently while taking into account the short period for lecturers.

Keywords:

Pedagogical tool; multiple intelligences; linguistic skills; the SQ3R Reading Method

Forma de citar este artículo:

Hamdan Ali Al-Shehri (2011). Evolución y ejercicio del texto literario en ASL. Communication Papers, 1, 37 a 61. Recuperado de http://communicationpapers.files.wordpress.com/2012/04/3_ali-al-shehri.pdf

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