Publicaciones y Artículos

La transición política como pretexto: 23-F. El día más difícil del Rey

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La transición política como pretexto: 23-F. El día más difícil del Rey

Trantsizio politikoa aitzakia bezala:O-23. Erregearen egunik zailena

Spanish Political Transition as A Pretext: 23F. King’s More Difficult Day

 

Susana Díaz

 

Resumen:

Este artículo plantea cómo el análisis textual  de la puesta en escena permite explicar el sentido subliminal de la actualización que en 2009, casi tres décadas después, se hace en la miniserie 23F. El día más difícil del Rey de los acontecimientos ocurridos en 1981: el papel decisivo del Juan Carlos I al defender el orden democrático (entonces), es utilizado (hoy) como garantía de ese mismo orden, y sirve de pretexto, a modo de MacGuffin, para dar cuenta del aprendizaje político del Príncipe, quien deberá asumir la herencia y la continuidad de la Corona.

 

Abstract:

This article tries to show how the textual analysis of the mise en scène allows us to explain the subliminal meaning proposed by the series 23F. King’s more difficult day actualizing, almost three decades later, the events that took place in 1981: the role played (then) by King Juan Carlos in order to defend the democratic order is used (today) as a pretext, kind of MacGuffin, to guarantee this very order, since what the Prince, who is said to asume the continuity of the Monarchy, learned that day was how to be King.

 

Palabras clave:

televisión, transición, política, análisis textual, mediación retórica.

 

Gako-hitzak:

telebista, trantsizioa, politika, testu-analisia, tartekaritza erretorikoa.

 

Keywords:

television, transition, politics, textual anlysis, rhetorical mediation.

 

Cómo citar:

Díaz, S. (2013) La transición política como pretexto: 23-F. El día más difícil del Rey, en ZER, Vol. 18, 35, 169-190.

 

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-08-diaz.pdf

Audiovisual y móviles en las revueltas sociales de Marruecos

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Audiovisual y móviles en las revueltas sociales de Marruecos

Ikus-entzunezkoak eta mugikorrak Marokoko matxinadetan

The Audiovisual and the Mobile Phones in Morocco’s Social Unrest

 

Lucía Benítez Eyzaguirre

 

Resumen:

Las plazas públicas de Marruecos, como las de otros países árabes, vivían en la primavera de 2011 el descontento de quienes, forzados por el cierre de oportunidades de la crisis económica en Europa, habían regresado al origen tras años de fuga de los regímenes de control, censura y poder. Por las grietas del sistema de censura, los jóvenes desempleados recibían a diario imágenes de lo que sucedía en el mundo que les rodeaba, en especial a través de Aljazeera, cadena que presionaba a los gobiernos árabes con diferentes cuestiones democráticas. Dado el bajo índice de acceso de la población a Internet, la televisión y los teléfonos móviles jugaron un papel definitivo en las revueltas.

 

Palabras clave:

móvil, imagen, ciudadanía, televisión, audiovisual.

 

Gako-hitzak:

mugikorra, irudia, biztanleria, telebista, ikus-entzunezkoa.

 

Keywords:

mobile, image, citizenship, television, audiovisual.

 

Cómo citar:

Benítez-Eyzaguirre, L. (2013) Audiovisual y móviles en las revueltas sociales de Marruecos, en ZER, Vol. 18, 35, 145-168.

ISSN: 1137-1102

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-07-benitez.pdf

Redes sociales en la radio española. Facebook, Twitter y Community Management

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Redes sociales en la radio española. Facebook, Twitter y Community Management

Sare Sozialak irrati espainiarrean. Facebook, Twitter eta Community managament-a

Social networks in the Spanish radio. Facebook, Twitter & Community Management

 

Palma Peña Jiménez

Alberto Pascual

 

Resumen:

Las redes sociales irrumpen en la radio española en la temporada 2009-10, transformando profundamente la relación con sus oyentes y enriqueciendo de forma notable la emisión. El propósito de este estudio es analizar los frutos de esta simbiosis entre medios y el aprovechamiento dispar que hacen las distintas cadenas generalistas de estas nuevas herramientas. Comprobamos un uso decidido, pero incipiente, y una clara primacía de Facebook sobre Twitter, las dos plataformas más usadas. Respecto del perfil de quienes hoy gestionan las redes sociales en las emisoras de radio, se constata su falta de formación específica en community management.

 

 

Palabras clave:

Community management, participación, periodismo ciudadano, radio, redes sociales.

 

Gako-hitzak:

Community management, parte hartzea, hiritar kazetaritza, irratia, sare sozialak.

 

Keywords:

Community management, participation, citizen journalism, radio, social networks.

 

Cómo citar:

Peña-Jiménez, P. y Pascual, A. (2013) Redes sociales en la radio española. Facebook, Twitter y Community Management, en ZER, Vol 18, 35, 123-144.

 

 

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-06-pena.pdf

Los géneros programativos en la oferta de la televisión en España al final de la era analógica

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Espainiako Estatuko telebistagintzaren generoak ziklo analogikoaren amaieran

Los géneros programativos en la oferta de la televisión en España al final de la era analógica

Spanish Television Genre Offer at The End of The Analogue Era

Edorta Arana

Resumen:

En abril de 2010 se produjo en el Estado español el apagón analógico, lo que marcó el final de un sistema televisivo que se había extendido durante cinco décadas. Este articulo hará un recorrido recapitulatorio de la fase final, aquella comprendida entre los años 1995 y 2010, y analizará las bases de su oferta programativa en televisión, poniendo así las bases para posteriores estudios comparativos sobre el peso de los distintos géneros en la transición entre  las éras analógica y digital.

Sin duda, el análisis de la oferta televisiva es uno de los elementos clave para entender la propia existencia del medio y el rol que juega en nuestra sociedad. Este articulo dibuja el panorama del medio antes del inicio de las emisiones digitales.

Para ello hemos utilizado los datos que facilita Kantar Media en sus anuarios y nos hemos fijado en los 24 canales de televisión  que emiten para la totalidad del Estado español o para aquellas comunidades autónomas que cuentan con televisiones propias, extrayendo las similitudes y diferencias en dichas emisiones y su evolución en el tiempo, reflexiones que, por otra parte, esbozan un medio en pleno cambio.

 

 

Keywords:

television, programming, genres, offer, transition.

 

Palabras clave:

televisión, programación, géneros, oferta, transición.

 

Gako-hitzak:

telebista, programazioa, generoak, eskaintza, trantsizioa.

Cómo citar:

Arana, E.  (2013) Los géneros programativos en la oferta de la televisión en España al final de la era analógica, en ZER, Vol. 18, 35, 97-191.

ISSN: 1137-1102

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-05-arana.pdf

Frame periodístico: un concepto puente entre la Psicología, la Sociología y la Lingüística

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Frame periodístico: un concepto puente entre la Psicología, la Sociología y la Lingüística

Kazetaritzako frame-a: kontzeptu zubi bat Psikologia, Soziologia eta Hizkuntzalaritzaren artean

News Frame: A Bridging Concept between Psychology, Sociology and Linguistics

 

Jurate Miceviciute

 

Resumen:

En el concepto frame, de la Teoría de los Medios de Comunicación Social (MCS) confluyen la Psicología, la Sociología y la Lingüística; es más, la mayoría de los estudios empíricos sobre los frames se surten de sus instrumentos conceptuales y metodología en alguno de estos tres campos. Sea como sea, la falta de un enfoque teórico integral sobre este cruce de disciplinas ha venido provocando la pérdida de muchas de las posibles ventajas de esta fecunda confluencia. En esta síntesis pasamos a abordar algunas conexiones conceptuales entre los distintos términos que en las mencionadas materias designan patrones interpretativos: frame, marco, esquema y tema. Esto nos permite formular la hipótesis sobre la existencia de un frame independiente propio del periodismo: ‘encuadre’.

 

 

 

Palabras clave:

Frame, framing, marco, encuadre, esquema.

 

Gako-hitzak:

frame, framing, markoa, enkoadraketa, eskema.

 

Keywords:

news frame, advocate frame, framing, schemata.

 

 

Cómo citar:

Miceviciute, J. (2013) Frame periodístico: un concepto puente entre la Psicología, la Sociología y la Lingüística, en ZER, Vol. 18, 35, 71-96.

ISSN: 1137-1102

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-04-miceviciute.pdf

Una aproximación desde el Cultivo Mediático a los efectos sobre la concienciación ciudadana del ambiente hídrico en España

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Una aproximación desde el Cultivo Mediático a los efectos sobre la concienciación ciudadana del ambiente hídrico en España

Espainiako giro hidrikoarekiko herritarren kontzientziaziora hurbilketa bat lanketa mediatikoaren ikuspegitik

A Media Cultivation Approach to the Effects on Civic Awareness of Water Environment in Spain

Lifen Cheng

Juan José Igartua

Resumen:

El presente trabajo, fundamentado en el análisis de aculturación, tiene por objetivo analizar la concienciación ciudadana respecto del ambiente hídrico como efecto incitado por la exposición acumulativa a los contenidos mediáticos. Se ha llevado a cabo una encuesta con 230 estudiantes universitarios reclutados en regiones con diferentes condiciones climatológicas de la geografía española. Los resultados muestran que la exposición a diferentes contenidos mediáticos y la intensidad de dicha exposición pueden contribuir a diferentes niveles de influencia sobre la percepción, el conocimiento y actitudes de los ciudadanos hacia los temas relacionados con el ambiente hídrico y las políticas hidrológicas en España.

 

Palabras clave:

aculturación, medio ambiente, ciudadanía, efectos, teoría de cultivo

 

Abstract:

Based on acculturation analysis, the present study aims to examine civic awareness of water environment as effects incited by exposure to accumulative media contents. A split ballot survey with questionnaire designed for the purpose of this study was conducted with 230 university students as respondents, who were recruited in different areas in Spanish territory with different weather conditions. Outcomes show that the intensity of exposure to different media content contributes to different degree of influence on citizens’ perception, knowledge, and attitudes to issues related to environment and water policies in Spain.

 

Keywords:

Acculturation, environment, citizenship, effects, cultivation theory

 

Gako-hitzak:

akulturizazioa, ingurugiroa, biztanleria, eraginak, lanketa teoria.

 

Cómo citar:

Cheng, L.  & Igartua, J. J. (2013) Una aproximación desde el Cultivo Mediático a los efectos sobre la concienciación ciudadana del ambiente hídrico en España, en ZER, Vol. 18, 35, 47-69.

ISSN: 1137-1102

 

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-03-cheng.pdf

Fronteras lingüísticas permeables e impermeables: de medios de comunicación de masas a medios sociales en la política y en la praxis de contextos de lenguas minorizadas

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Permeable and Impermeable Linguistic Boundaries: From Mass Media to Social Media in Policy and Practice in Minoritised  Language Contexts

Hizkuntza muga iragazkor eta iragazgaitzak: masa komunikabideetatik sare sozialetako komunikabideetara hizkuntza gutxiagotuen testuinguruko poltika eta praktikan

Fronteras lingüísticas permeables e impermeables: de medios de comunicación de masas a medios sociales en la política y en la praxis de contextos de lenguas minorizadas

 

Elin Haf Gruffydd Jones

 

Resumen:

Este artículo analiza las formas en que las políticas y la praxis lingüísticas de los medios de comunicación tradicionales en las comunidades lingüísticas minorizadas están cambiando a raíz de los nuevos modelos de comunicación atribuidos a la convergencia de medios y a las redes sociales. Introduce el concepto de fronteras lingüísticas permeables e impermeables, como marco para la comprensión de la relación entre dos lenguas en los medios de comunicación de las comunidades bilingües.  Tomando a Gales como estudio de caso, argumenta que el gatekeeping lingüístico del inglés es más severo que el de los medios de comunicación en lengua galesa, y explora las principales novedades en el régimen lingüístico a medida en que la radiotelevisión pública en galés se convierte en productora de contenidos multiplataforma.

 

Palabras clave:

Lenguas minoritarias medios sociales radiotelevisión minoría fronteras lingüísticas

 

Keywords:

social media, broadcasting, minority, minoritised languages, linguistic boundaries.

 

Cómo citar:

Jones, E. H. G. (2013) Fronteras lingüísticas permeables e impermeables: de medios de comunicación de masas a medios sociales en la política y en la praxis de contextos de lenguas minorizadas, en ZER, Vol, 18, 35, 29-45.

ISSN: 1137-1102

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-02-jones.pdf

Riesgos, daños y vulnerabilidad online: Reflexiones sobre la información para la política de seguridad de los menores en Internet

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Online risk, harm and vulnerability: Reflections on the evidence base for child Internet safety policy

Internet darabilten adingabekoen segurtasun politikarako informazioaren inguruko gogoetak

Riesgos, daños y vulnerabilidad online: Reflexiones sobre la información para la política de seguridad de los menores en Internet

 

Sonia Livingstone

 

Resumen:

Después de una década o más en la que la investigación ha examinado  las oportunidades y los riesgos que los menores encuentran en Internet, este artículo estudia la contribución y retos que implican la creación de una base de información para motivar la política en un campo muy controvertido. Presenta un análisis crítico y nuevos resultados, basados en el proyecto EU Kids  Online, un importante estudio sobre el uso de Internet de los menores en 25 países. Haciendo una clara distinción entre el riesgo (que se calcula  sobre la base de la probabilidad y el grado de daño), y el daño mismo, la investigación y la política sobre los riesgos de los menores online afrontan problemas específicos para medir el daño y, por lo tanto, los riesgos. Más complicaciones surgen de las interdependencias entre  oportunidad, asunción del riesgo, resistencia y vulnerabilidad. Tales complejidades deben ser reconocidas si queremos superar las posturas atrincheradas que tantas veces polarizan el debate.

 

 

Palabras clave:

Internet, menores, infancia, riesgo, seguridad.

Kewwords:

Internet, minors, childhood, risk, security

Gako-hitzak:

Internet, adingabekoak, haurtzaroa, arriskua, segurtasuna.

 

Cómo citar:

Livingstone, S. (2013) Riesgos, daños y vulnerabilidad online: Reflexiones sobre la información para la política de seguridad de los menores en Internet, en ZER, Vol. 18, 35, 13-28.

ISSN: 1137-1102

 

Recuperado de:

http://www.ehu.es/zer/hemeroteca/pdfs/zer35-01-livingstone.pdf

 

Posición serial y recursos atencionales para mejorar el recuerdo en las cuñas de radio

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revista-latina-de-comunicacion-social-slider-2014

 

Posición serial y recursos atencionales para mejorar el recuerdo en las cuñas de radio

Serial position and attention resources to improve the recall of radio ads

E Rodero Antón

Profesora Titular del Departamento de Comunicación, Universidad Pompeu Fabra, España – emma.rodero@upf.edu

 

Resumen:

Introducción: La crisis expresiva por la que atraviesa la publicidad en radio unida a la necesidad de que el formato sea efectivo y rentable publicitariamente conducen a la necesidad de realizar estudios sobre el nivel de recuerdo de los oyentes que aporten soluciones al problema. Objetivos: Esta investigación tiene por objetivo analizar si la aplicación de tres medidas relacionadas con elementos micro y macroestructurales de la publicidad en las cuñas de radio consigue incrementar los niveles de recuerdo de los oyentes, mejorando así el procesamiento cognitivo del estímulo auditivo. Metodología: Se trata de averiguar, mediante una metodología cuantitativa, si la posición serial en que se coloca una cuña y la aplicación de recursos atencionales al texto tienen efectos sobre el nivel de recuerdo del oyente. Conclusión: El estudio demuestra que la aplicación de recursos atencionales logra incrementar el recuerdo del oyente pero no así la posición en que se coloca la cuña dentro del bloque publicitario.

 

Abstract:

Introduction. The expressive crisis experienced by radio advertising combined with the effectiveness that this format could have in theory lead to the need of studies about this point to provide solutions to this problem.Objectives. This research tries to analyze whether the implementation of three measures related to micro and macrostructural elements of advertising in radio ads increases the levels of recall of the listeners, improving the cognitive processing of the auditory stimulus. Methodology. The question to analyze by a quantitative experimental methodology is if serial position of the ad into the commercial break, and the use of attention resources to the text reducing the density of information in the message could increase the level of recall in the listener. Conclusion. The study shows that the use of attention resources to the ad message increases the recall of the listener but not the serial position of the ad into the commercial block.

 

Palabras clave:

percepción auditiva; publicidad; recuerdo; densidad informativa; posición serial

 

Keywords:

auditory perception; advertising; memory; density of information; serial position

 

Cómo citar:

Rodero-Antón, E. (2014) Posición serial y recursos atencionales para mejorar el recuerdo en las cuñas de radio, en Revista Latina de Comunicación Social, 68, 1 a 11.

DOI: 10.4185/RLCS-2014-998

 

Recuperado de:

http://www.revistalatinacs.org/069/paper/998_UPF/01_Rodero.html

Identificación y análisis de los líderes de opinión en Twitter en torno a Hugo Chávez

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revista latina de comunicacion social - slider 2013

Identificación y análisis de los líderes de opinión en Twitter en torno a Hugo Chávez

Identification and analysis of the opinion leaders around the figure of Hugo Chávez on Twitter

 

L Deltell

Profesor del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 de la Universidad Complutense de Madrid, UCM, España – ldeltell@ccinf.ucm.es

ML Congosto

Investigadora del Departamento de Telemática de la Universidad Carlos III de Madrid, UC3M – mcongosto@inv.it.uc3m.es

F Claes

Colaboradora honorífica del Departamento de Comunicación Audiovisual y Publicidad 1 de la Universidad Complutense de Madrid, UCM, España – florenciaclaes@ucm.es

JM Osteso

Investigador externo de la Universidad Complutense de Madrid, UCM, España –josteso@estumail.ucm.es

 

Resumen:

Introducción: Este artículo presenta los resultados de una investigación interdisciplinar realizada por varias universidades y departamentos de materias y campos de estudio diversos. Objetivos. Los objetivos son descubrir a los líderes de opinión en torno a la figura de Hugo Chávez creados en Twitter durante el período de la muestra, analizar el comportamiento de los usuarios de este espacio de microblogging y demostrar si en la actualidad se desarrolla una ciberdemocracia plena o la autocomunicación de masas. Metodología. En ella se han monitorizado todos los tuits que incluían los identificadores Chávez, Chavez, @chávez y @chavez en Twitter; se ha analizado el flujo de tuits diariamente desde el 5 de enero hasta el 13 de abril de 2013 (UTC/GMT – 4) y se ha conformado el mayor corpus de estos mensajes en lengua española sobre un tema político latinoamericano presentados en estudios científicos, con un total de 16.943.709 tuits y de 8.450.049 usuarios. Conclusión. Este estudio plantea que aún no existe una autocomunicación de masas plena.

 

Abstract:

Introduction. This article presents the results of an interdisciplinary research carried out by several universities and various departments specializing in different subjects and fields of study. Objetives. The aims are to identify the opinion leaders around the figure of Hugo Chávez on Twitter during the time of the sample, analyze user behavior in the microblogging space, and demonstrate whether full cyberdemocracy or mass self-communication are currently taking place. Results. The research has monitored all tweets which included the identifiers Chávez, Chavez, @chávez, @chavez on Twitter and has analyzed the daily flow of tweets from January 5 to April 13 2013 (UTC/ GMT  –  4). Thus, with 19,943,709 tweets and 8,450,049 users, we have created the largest corpus of messages about a Latin-American political issue in Spanish ever presented by scientific research.Conclusions. This article demonstrates now full cyberdemocracy or mass self-communication are not currently taking place.

 

Keywords

Twitter; Opinion Leader; Venezuela; Hugo Chávez; Social Network

 

Palabras clave:

Twitter; líder de opinión; Venezuela; Hugo Chávez; Red Social.

 

Cómo citar:

Deltell, L. et al. (2013) Identificación y análisis de los líderes de opinión en Twitter en torno a Hugo Chávez, en Revista Latina de Comunicación Social, 68,  696 – 718.

DOI: 10.4185/RLCS-2013-997

 

Recuperado de:

http://www.revistalatinacs.org/068/paper/997_UCM/31_Deltell.html